Әлеуметтанулық зерттеудің сандық және сапалық әдістерінің артықшылықтары мен кемшіліктерін салыстырыңыз
жүктеу/скачать 97,92 Kb.
|
леуметтанулы зерттеуді санды ж не сапалы дістеріні арты ш
10- сынып. Физика п ні 4-то сан бойынша жиынты ба алау а арнал , Презентация Microsoft PowerPoint, Клинические рекомендации.Психические и поведенчески...есстройства, вызванные употреблением ПАВ. Психотическое расстройство
- Бұл бет үшін навигация:
- Тақырыбы
|
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Алматы Технологиялық Университеті СРСП №1 Пәні: Әлеметтану Тақырыбы: Әлеуметтанулық зерттеудің сандық және сапалық әдістерінің артықшылықтары мен кемшіліктерін салыстырыңыз. Кесте құрыңыз Орындаған: Ержан Сайра Тексерген: Махмутов Б. Л. Алматы 2022
Социологиялық зерттеу — методологиялық, методикалық және ұйымдастырмалы – техникалық процедуралардың логикалық жалғастырмалы жүйесі, бір-бірімен ортақ мақсатпен байланысты: зерттеу құбылысы немесе үрдісі жөнінде мәлімет алу және оны әлеуметтік басқару тәжірибесінде қолдану. Социологиялық зерттеу төрт өзара байланысқан кезеңнен тұрады: — бастапқы ақпаратты жинақтау; — жиналған ақпаратты өңдеу және ЭВМда өңдеуге дайындау; — өңделген ақпаратты талдау. Зерттеу нәтижелері бойынша, есеп дайындау, қорытындыларды және кепілдемені тұжырымдау. 2) Әлеуметтанулық әдістердің ерекшеліктерін атаңыз . “ Метод ” деген ұғым грек тілінде “ бірдеңеге апаратын , жеткізетін жол ” мағынасын білдіреді . Сонда “ әдіс ” , “ тәсіл ” социологиялық білімді жасау мен негіздеудің амалдары мен әрекеттерінің жиынтығын көрсетеді . Ол сонымен бірге әлеуметтік шындықтың эмпирикалық және теориялык танып білуді орындалу түрі мен қимылдарының тәртібі . Әлеуметтанудағы тәсіл - зерттейтін әлеуметтік мәселелермен құрылған теорияға ғана байланысты емес . Ол ең алдымен негізінде жататын жалпы тәсiлнамалық бағытына тәуелді анықталады . Әдістеменің деңгейін , бірінші ден жалпы философиялық тәсілнама белгілейді . Социологиялық әдістердің әр алуандығы оның зерттейтін объектісінің өзі сан - салалы , көп түрлі , әрі күрделі болуымен түсін діріледі Ал ең алдымен әдістің әр түрлі болуын қоғамның өзін әр түрлі ұғынуынан іздеген жөн . Осыған байланысты жеке қоғамдық құбылыстардың оқылуы сол негізге лайық келеді . Социология ғылымында қоғамның мәнін қарама - қарсы түсіндіретін бірнеше көзқарастар қалыптасқан , соның әрқайсысы әдістерді әр түрлі түсіндіруге ықпал жасайды. Әлеуметтанудың «әдіс» түсінігі жинақты мағынада қолданылады , сондықтан " әдістер " туралы айтылады . Социология әдісінің маңызды сипаттамаларының бірі – әлеуметтік ақиқатты оқуда эмпирикалық зерттеулерге сүйену болады . Бұл зерттеулердің шеңберінде түрлі тәсілдер қолданады : байқау , сұрау , құжатты талдау , эксперимент ( яғни ғылыми тәжірибе жүргізу ) және үлгі әзірлеу.Сөйтіп , эмпирикалық деңгейде деректер жиналып ол теориялық ой арқылы талдауға түседі , тұжырымдалады . Функциялары социологиялық зерттеу 1. Танымдық — жаңа білімдерді алу туралы зерттелетін объектілер. Ол өрнектеледі қатар жалпы социологией көмектеседі қоғамға тереңірек түсіну мәні әлеуметтік құбылыстар мен процестерді ашу, динамика, үрдістер мен олардың даму болашағы. 2. Тәжірибелік – практикалық ұсынымдар әзірлеу жетілдіру мақсатымен зерттелетін құбылыстар мен процестер. 3. Нормативті-құндылықты – өрнек мақсаттары, нормалар, құндылықтар, қоғам талаптарына сай келетін осы кезеңде оның дамуы. 4. Онтологиялық – нақтылау, негізгі мәселелерді таным теориясы, осы танымдық процесс. Выражающаяся бұл мүмкіндік береді орнату және зерделеу белгілері жай-күйін сипаттайтын зерттелген. 5. Ақпараттық – ақпаратты жинау және өңдеу, жұртшылықты таныстыру зерттеу нәтижелерімен ерекшелігі, ол негізінде танымның әлеуметтік процестер мен құбылыстардың билігіне қоғамның, оның оқыту және басқаратын құрылымдардың, кәсіпкерлік, коммерциялық және өзге де ұйымдар туралы ақпарат қызықтыратын әлеуметтік нысандарда ерекшеліктері және олардың өзгеруі мен дамуының қазіргі заманғы қоғамда. 6. Логикалық дәйекті орындау негізгі кезеңдері мен жекелеген зерттеу процедурасы. Мынада: ол қабілетті орындау технологизацию әлеуметтік кеңістік, т. е. әзірлеу және қолдану тәжірибесінде басқармасының әлеуметтік технологиялар. 7. Ұйымдастыру – реттеу қызметін зерттеу ұжымының, жасампаздық преобразующую, инновациялық, воплощающуюся белсенді әсері, әлеуметтік процестер мен құбылыстар, оларды болжау және жобалау жасау мақсатында неғұрлым қолайлы дамуы үшін жағдай жасау, әлеуметтік объектілер мен жүйелер. Түрі социологиялық зерттеу сипатына қарай айқындалады, қойылған мақсаттар мен міндеттерді тереңдігі талдау әлеуметтік процесс. Оның негізгі үш түрі социологиялық зерттеу: барлау (пилотажное), сипаттама және талдау. Барлау (немесе пилотажное, зондажное) зерттеу ең қарапайым түрі социологиялық талдауға, шешуге мүмкіндік беретін шектеулі міндеттері. Өңдеу жүріп жатыр әдістемелік құжаттар: сауалнама, бланк-интервью, сауалнама парағы толтырылғаннан. Бағдарлама мұндай зерттеулер жойылды. Обследуемые жиынтығы үлкен емес: 20-дан 100 адам. Шолулық зерттеу, әдетте, предваряет терең зерттеу мәселелері. Оның барысында нақтыланады мақсаттары, гипотезаны, тапсырмалар, сұрақтар, олардың тұжырымы. Сипаттама зерттеу – күрделі түрі социологиялық талдау. Оның көмегімен алады эмпириялық ақпаратты, дающую қатысты туралы біртұтас түсінік зерттелетін әлеуметтік құбылыс. «Описательном зерттеу қолданылуы мүмкін бір немесе бірнеше әдістерін жинау эмпирикалық деректер. Үйлесімі әдістерін арттырады ақпараттың дұрыстығы мен толықтығын, жасауға мүмкіндік береді неғұрлым терең қорытынды және негізделген ұсынымдар. Талдамалық зерттеу. Ол ғана емес, сипаттайды элементтері зерттелетін құбылыстың немесе процестің, бірақ мүмкіндік береді себептерін жатқан оның негізінде. Басты мақсаты осындай зерттеу – іздеу себеп-салдарлық байланыстар. Талдамалық зерттеу аяқтайды барлау және суреттемелік зерттеу барысында жиналады мәліметтер беретін алдын-ала ұсыну туралы белгілі бір элементтері зерттелетін әлеуметтік құбылыс немесе процесс. Мазмұны мен құрылымы бағдарлама социологиялық зерттеу тәуелді мақсаты-зерттеу қызметі. Осы тұрғыдан алғанда екі түрін бөлуге болады зерттеулер. 1. Теориялық-қолданбалы зерттеулер, оның мақсаты — жәрдемдесу, әлеуметтік мәселелерді шешу арқылы жаңа тәсілдерді әзірлеуді, оларды зерделеу, түсіндіру және түсінігі, терең және жан-жақты, бұрын. 2. Қолданбалы социологиялық зерттеу бағытталған практикалық шешім жеткілікті түрде айқын сызылған әлеуметтік проблемаларды болдырмау үшін ұсынуға нақты тәсілдері, іс-әрекеттердің белгілі бір мерзімде. Бұл зерттеулер кейде деп аталатын әлеуметтік-инженерлік орындалады тікелей тапсырысы органдарының қоғамдық басқару қызметін ұйымдастыруға жауапты. Сапалық әдістері (этнографиялық, тарихи зерттеу әдістері сапалы талдау жергілікті микросоциумов, зерттеу әдісі жағдай, өмірбаяндық әдіс, нарративті (баяндау)) – мағыналық интерпретациясы. Пайдалану кезінде сапалық әдістерін арасында кезеңі алу бастапқы деректер мен кезеңі мазмұндық талдау жоқ звено формалданған математикалық операциялар. Бұл кеңінен танымал және қолданылатын әдістері, статистикалық деректерді өңдеу. Алайда, сапалық әдістерін қамтиды белгілі бір сандық тәсілдері, ақпаратты жинау және өңдеу: контент-талдау; бақылау; сұхбат алу және т. б Маңызды шешім қабылдағанда таңдау үшін ең үздік бағыттары іс-қимылдардың қолда бар нұсқаларының пайдаланылады деп аталатын «шешімдер ағашы» немесе «ағаш мақсаттары» білдіретін схемалық сипаттамасы проблемалар, шешімдер қабылдау. Құрылымдық схеманың мақсаттары тапсыруға болады кесте және графовым тәсілдермен. Графовый тәсілі қарағанда бірқатар артықшылықтары бар кесте: біріншіден, ол мүмкіндік береді неғұрлым үнемді жазу және өңдеу ақпарат, екіншіден, тез жасау алгоритмі дамыту, үшіншіден, графовый тәсілі болып табылады, өте көрнекі. «Ағаш мақсаттары» негізі болып табылады таңдау үшін ең қолайлы баламаларын, сондай-ақ жай-күйін бағалау үшін әзірленген жүйелер мен олардың өзара байланыстарын. жүктеу/скачать 97,92 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|