Әліппе 1-сынып
Р/с
|
Р/с
|
Тақырыптар
|
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы
|
Үйрену барысын бағалау
|
Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар
|
1
|
1
|
Астана (Әңгімелеу)
|
Астана туралы түсінікті қалыптастыру
|
1
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Топпен жұмыс, «Астана» сурет салу
|
Деңгейлік тапсырмалар
Тест сұрақтарын қолдану
|
Өзін-өзі бағалау парақшалары
|
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор.
Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер
|
2
|
2
|
Отбасы (Сөз)
|
Отбасы туралы ұғымды қалыптастыру
|
1
|
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Топпен жұмыс,АКТ
Түсіндіру стратегиясы
«Отбасым -тірегім» суретпен жұмыс
|
Деңгейлік тапсырмалар
«Қазақ тілін- қадірлейік»
Сурет салу
|
Өзін-өзі бағалау парақшалары
|
Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер,
адасқан сөздер, суреттер топтамасы
|
3
|
3
|
Өзің тұтынып жүрген үй мүліктері (сөйлем)
|
Үй мүліктері туралы білімді пысықтау
|
1
|
|
Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Сұрақ - жауап, кубизм стратегиясы
|
Дарынды оқушыларға тапсырма
Топтастыру
«Дыбыс туралы не білеміз?»
|
Өзін-өзі бағалау парақшалары
|
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор.
Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер
|
4
|
4
|
Ойыншықтар (буын)
|
Ойыншықтармен таныса отырып,буын туралы білімді бекіту
|
1
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Сұрақ – жауап,топпен жұмыс
«Менің ойыншықтарым» сурет салу
|
БББ
|
Бағалау парақшалары
|
Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер,
адасқан сөздер, суреттер топтамасы
|
5
|
5
|
Оқу құралдары
|
Оқу құралдары туралы түсінікті пысықтау,ой белсенділігін дамыту
|
1
|
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
«Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ - жауап
|
БББ
|
Бағалау парақшалары
|
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор.
Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер
|
6
|
6
|
Күз. (әңгіме)
|
Күз мезгілі туралы оқу,ақын шығармаларына тоқталу
|
1
|
|
Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Түсіндіру, сұрақ - жауап, ассоциация, топтастыру стратегиясы
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Бағалау парақшалары
|
Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер,
адасқан сөздер, суреттер топтамасы
|
7
|
7
|
Дақылдар (дыбыстар)
|
Дақылдар туралы түсінікті қалыптастыра отырып,дыбыстар әлеміне саяхат жасау
|
1
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Сұрақ-жауап,түсіндіру
«Қандай дақылдарды білесіңдер?»
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Бағалау парақшалары
|
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор.
Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер
|
8
|
8
|
Көкөністер
|
Көкөністер туралы түсінік,жаңа сабақты бекіту
|
1
|
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Сұрақ-жауап,түсіндіру
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Бағалау парақшалары
|
Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер,
адасқан сөздер, суреттер топтамасы
|
9
|
9
|
Жемістер (дауысты, дауыссыз дыбыстар)
|
Жемістер (дауысты, дауыссыз дыбыстар) туралы түсінік
|
1
|
|
Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ - жауап
|
Көшіру жұмысы
|
Смайликтер
|
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор.
Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер
|
Математика пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар 1-сынып
Р/с
|
Р/с
|
Тақырыптар
|
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы
|
Үйрену барысын бағалау
|
Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар
|
1
|
1
|
Заттардың қасиеттері. Заттарды санау
|
Заттардың қасиеттері. Заттарды санауды үйрену
|
1
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО
|
Үлестірмелі парақшалар
|
Смайликтер
|
Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор
|
2
|
2
|
Өлшем. Пішін туралы түсініктер
|
Өлшем. Пішін туралы түсініктерді қалыптастыру
|
1
|
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Түсіндіру,сұрақ-жауап
|
Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш)
|
Бағалау парақшалары
|
Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика
|
3
|
3
|
Кеңістік және уақыт түсініктері. Жоғары. Төмен. Оң жақта. Сол жақта. Алдында. Артында.Арасында. Жақында
|
Кеңістік және уақыт түсініктері туралы білімді пысықтау
|
1
|
|
Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс
|
Үлестірмелі парақшалар
|
Бағалау парақшалары
|
Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар
|
4
|
4
|
Бұрын кейін
|
Бұрын кейін тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау
|
1
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО
|
Үлестірмелі парақшалар
|
Смайликтер
|
Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор
|
5
|
5
|
Әртүрлі белгілер бойынша салыстыру. Бірдей. Әртүрлі
|
Әртүрлі белгілер бойынша салыстыру. Бірдей. Әртүрлі тақырыбындағы білімді меңгеру
|
1
|
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Түсіндіру,сұрақ-жауап
|
Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш)
|
Бағалау парақшалары
|
Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика
|
6
|
6
|
Ұзын-қысқа. Биік-аласа. Кең-тар
|
Ұзын-қысқа. Биік-аласа. Кең-тар тақырыбындағы тақырыптарды орындау
|
1
|
|
Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс
|
Үлестірмелі парақшалар
|
Бағалау парақшалары
|
Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар
|
7
|
7
|
Үлкен-кіші. Жуан-жіңішке.Қалың-жұқа
|
Үлкен-кіші. Жуан-жіңішке.Қалың-жұқа туралы түсінік беру
|
1
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО
|
Үлестірмелі парақшалар
|
Смайликтер
|
Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор
|
8
|
8
|
Артық. Кем. Сонша. Тең
|
Артық. Кем. Сонша. Тең туралы білімді пысықтау
|
1
|
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Түсіндіру,сұрақ-жауап
|
Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш)
|
Бағалау парақшалары
|
Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика
|
9
|
|
Реттік санау. Нешінші?
|
Реттік санау. Нешінші? тақырыбындағы тапсырмаларды орындату
|
|
|
Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс
|
Үлестірмелі парақшалар
|
Бағалау парақшалары
|
Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар
|
Дүниетану пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар 1-сынып
Р/с
|
Р/с
|
Тақырыптар
|
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы
|
Үйрену барысын бағалау
|
Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар
|
1
|
1
|
Бізді қоршаған дүние
|
Бізді қоршаған дүние туралы түсінік
|
1
|
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Топтастыру
|
Жоба жасау
|
Бағалау парақшасы
|
Дүниетану оқулығы
|
2
|
2
|
Өлі табиғат.
|
Өлі табиғат тақырыбындағы білімді пысықтау
|
1
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап
|
Тест жұмысы
Коллаж
|
Бағалау парақшасы
|
Дүниетану оқулығы,
ғаламтор
|
3
|
3
|
Тірі табиғат
|
Тірі табиғат тақырыбындағы білімді бекіту
|
1
|
|
Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды
|
Тақырыпқа байланыстыкестелер
|
Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс
|
Бағалау парақшасы
|
Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық
|
4
|
4
|
Қоршаған дүниені қалай танып білуге болады?
|
Қоршаған дүниені танып білуге тапсырмалар беру
|
1
|
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Топтастыру
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Бағалау парақшасы
|
Семантикалық карта,ғаламтор
|
5
|
5
|
Құлақ-есту мүшесі
|
Құлақ-есту мүшесі туралы түсінік
|
1
|
|
Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Бес жолды өлең
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Бағалау парақшасы
|
Семантикалық карта,ғаламтор
|
6
|
6
|
Мұрын-иіс сезу мүшесі
|
Мұрын-иіс сезу мүшесі туралы білімді пысықтау
|
1
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Топтастыру
|
Жоба жасау
|
Бағалау парақшасы
|
Дүниетану оқулығы
|
7
|
|
Көз-көру мүшесі
|
Көз-көру мүшесі туралы түсінікті түсіндіру
|
1
|
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Топтастыру
|
Тест жұмысы
Коллаж
|
Бағалау парақшасы
|
Дүниетану оқулығы,
ғаламтор
|
8
|
|
Тіл-дәм сезу мүшесі
|
Тіл-дәм сезу мүшесі туралы түсінік
|
1
|
|
Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап
|
Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс
|
Бағалау парақшасы
|
Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық
|
Ана тілі пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар 1-сынып 4-тоқсан
Р/с
|
Р/с
|
Сабақтың тақырыбы
|
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы
|
Үйрену барысын бағалау
|
Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар
|
1
|
1
|
Сөйлемдегі сөздердің байланысы
|
Сөйлемдегі сөздердің байланысы туралы түсінік
|
|
|
Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар.
|
Жұлдыздар
|
Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар
|
2
|
2
|
Сөйлемдегі сөздердің байланысы
|
Сөйлемдегі сөздердің байланысы туралы білімді пысықтау
|
1
|
|
Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды
|
Түсіндіру,қолдану,көрсету
|
Тест тапсырмалары
|
Бағалау парақшалары
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
3
|
|
Сөйлемдегі сөздердің байланысы
|
Сөйлемдегі сөздердің байланысы туралы сабақты түсінідіру
|
1
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Смайликтер
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
4
|
|
Сөйлемдегі сөздердің байланысы
|
Сөйлемдегі сөздердің байланысы
|
1
|
|
Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Бағалау парақшалары
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
5
|
|
Мазмұндама
|
Мазмұндама жазу
|
|
|
Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар.
|
Жұлдыздар
|
Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар
|
Достарыңызбен бөлісу: |