«Философия» пәні бойынша бакалавриаттың барлық білім беру бағдарламаларына арналған ОҚу жұмыс бағдарламасы (syllabus)

Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті 
Философия және психология факультеті 
Философия және мәдениет теориясы кафедрасы 
«
Философия» пәні бойынша 
бакалавриаттың барлық білім беру бағдарламаларына арналған
ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ (SYLLABUS) 
курс: 1-2 
оқу мерзімі: 4 жыл 
кредит саны: 5 
Қарағанды 2022 

2 
Құрастырушы: Салыматова Нұргүл Рыскелдиевна
философия және 
мәдениет теориясы кафедрасынын аға оқытушысы 
 
Оқу 
жұмыс 
бағдарламасы 
«Философия» 
курсының 
концепциясын анықтайтын құжат болып табылады. 
Оқу 
жұмыс бағдарламасы оқылатын пәннің негізгі 
ережелерін меңгеруге, білімді практикалық қолдану дағдысын 
қалыптастыруға, көпшілік алдында өз ойын еркін жеткізе алу 
қабілетіне ие болуға мүмкіндік береді.
Оқу жұмыс бағдарламасы «Философия» пәні бойынша 
жалпы білім берудің типтік оқу бағдарламасы негізінде 
құрастырылып, Қазақстан Республикасының білім және ғылым 
министрінің 2018 жылдың 31 қазан айындағы № 603 бұйрығымен 
бекітілген. 
«Философия» пәні бойынша бакалавриаттың барлық білім беру 
бағдарламаларының 
студенттеріне 
арналған 
оқу 
жұмыс 
бағдарламасы / Құраст.Н.Р.Салыматова – Қарағанды: Қарағанды 
университеті, 2022.- 37 б. 
© Қарағанды университеті, 2022 

3 
1.Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы 
 
№ Тақырып атауы 
Лекция Сем
инар 
СОӨ
Ж 
СӨ
Ж 
АБ 
1 
Ойлау 
мәдениетінің 
пайда болуы.
2 
2 
1 
5 
2 
Философияның пәні мен 
әдіснамасы 
2 
2 
1 
5 
3 
Сана, рух және тіл
2 
2 
1 
5 
1 
4 
Болмыс. Онтология 
және метафизика
2 
2 
1 
5 
5 
Таным және 
шығармашылық
2 
2 
1 
5 
6 
Білім, ғылым, техника 
және технологиялар
2 
2 
1 
5 
1 
7 
Философиядағы 
адам 
мәселесі 
2 
2 
1 
5 
8 
Өмір және өлім. 
Өмірдің мәні
2 
2 
1 
5 
9 
Этика. Құндылықтар 
философиясы
2 
2 
1 
5 
1 
10 
Еркіндік философиясы 
2 
2 
1 
5 
11 
Өнер философиясы 
2 
2 
1 
4 
12 Қоғам және мәдениет 
2 
2 
1 
4 
1 
13 Тарих философиясы 
2 
2 
1 
4 
14 Дін философиясы 
2 
2 
1 
4 
15 
«Мәңгілік Ел» және 
«Рухани жаңғыру» – 
жаңа 
Қазақстан 
философиясы
2 
2 
1 
4 
1 
Барлығы 
30 
30 
15 
70 
5 

4 
Қашықтықтан 
оқыту 
нысанының 
жұмыс 
оқу 
бағдарламасы
 
№ Тақырып атауы 
Дәрістер
(конт.+
вирт.) 
Практи
калық
(конт.
+вирт.
) 
ОСӨ
Ж
(вирт
.)
СӨЖ
ПА 
1 
Ойлау 
мәдениетінің 
пайда болуы.
1 
1 
1 
4 
2 
Философияның пәні мен 
әдіснамасы 
1 
1 
1 
4 
1 
3 
Сана, рух және тіл
1 
1 
1 
4 
4 
Болмыс. Онтология 
және метафизика
1 
1 
1 
4 
5 
Таным және 
шығармашылық
1 
1 
1 
4 
1 
6 
Білім, ғылым, техника 
және технологиялар
1 
1 
1 
4 
7 
Философиядағы 
адам 
мәселесі 
1 
1 
1 
5 
1 
8 
Өмір және өлім. 
Өмірдің мәні
1 
1 
1 
5 
9 
Этика. Құндылықтар 
философиясы
1 
1 
1 
5 
1 
10 
Еркіндік философиясы 
1 
1 
1 
5 
11 
Өнер философиясы 
1 
1 
1 
5 
1 
12 Қоғам және мәдениет 
1 
1 
1 
5 
13 Тарих философиясы 
1 
1 
1 
5 
14 Дін философиясы 
1 
1 
1 
5 
1 
15 
«
Мәңгілік 
Ел» 
және 
«Рухани жаңғыру» – жаңа 
Қазақстан философиясы 
1 
1 
1 
5 

5 
Барлығы 
15 
15 
15 
69 
6 
 
2.
Оқытушы туралы мәліметтер: 
Салыматова Нұргүл Рыскелдиевна – философия және мәдениет 
теориясы кафедрасының аға оқытушысы. 
Мекен-жайы: С.Мұқанов к-сі – 1. № 8 ғимарат, 315к.
Кафедрада болу уақыты: кестеге сәйкес.
3.Пререквизиттері:
жалпы орта мектептің гуманитарлық 
пәндері, Қазақстанның қазіргі заман тарихы. 
4.Постреквизиттері:
мамандықтың оқу жұмыс жоспарына сай 
анықталады.
Оқу нәтижелері: 
Білім және түсіну:
 
пән философияның тарихи дамуының негізгі 
бағыттары 
туралы 
білім 
қалыптастырып, 
қазақстандық 
жастардың әлеуметтік ауқаттылығы мен жеке жетістікке 
жетуіндегі философиялық рефлексия мен ойлау мәдениетінің ролі 
мен мағынасы жөнінде түсінік қалыптастырады. 
Білім мен түсінгенін қолдану:
пәнді меңгеру кәсіби қызметтің 
таңдалған саласындағы өзекті мәселелеріне теориялық сараптама 
жасауда білімін қолдануға мүмкіндік береді. 
Пікір айтуды қалыптастыру:
пәнді оқу кәсіби қызметтің 
таңдалған саласында қолдануға мүмкіндік тудыратын адамзаттың 
интеллектуалды мәдениеті туралы негізгі ойларға талдау жасауды 
қалыптастырады. 
Коммуникативтік мүмкіндіктер:
пәнді оқу қоғамдық сананы 
өзгерту бойынша белгіленген нақты жобаларды жүзеге асыруға 
белсенді қатысу мақсатындағы коммуникативтілікке дайын 
болуға себеп болады.
Оқу дағдылары:
жаңа білім беру форматтарында шығармашылық 
әлеуетін қолдануға, өзін-өзі дамытуға, өзін-өзі жетілдіруге 
дайындық; өзінің кәсіби қызметі саласында қабылданған шешімге 
әлеуметтік және этикалық жауапкершілік арту, әртүрлі 
жағдайларда әрекет етуге дайын болу. 

6