Тәжірибе жинақтау мақсатында озық педагогикалық тақырыптардың сабақтарына ену. Оқушылардың күнделігін тексеру.
15.02.2022
19.02.2022
5
Оқушылардың танымдық іс-әрекетін әдіс тәсілдерін меңгеру.
20.02.2022
25.02.2022
6
Оқу-тәрбие жұмыстарын қорытындылауға әзірлену
22.02.2022
23.02.2022
7
Сабақ жоспарын меңгеру.
23.02.2022
26.02.2022
8
Сынып оқушыларыман жаттығу жұмыстарын, сергіту сәттерін ұйымдастыру
26.01.2022
01.03.2022
9
Қорытынды есеп жазып, практиканың құжаттарын толықтыру.
25.02.2022
04.03.2022
Қолы_________________________________________________________________
(оқу орнынан кәсіптік практиканың жетекшісі) « » 202 ж
ПРАКТИКАДА ОРЫНДАЛҒАН ЖҰМЫСТАР ТУРАЛЫ ЖАЗБА
№
р/н
Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы
Кәсіптік практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері
Кәсіптік практика жетекшісінің қолы
басталуы
аяқталуы
1
Мен №2 дарын мектебіне педагогикалық практикаға бардым. Практика барысында мектеп директоры және бастауыш сынып мұғалімдерімен сынып оқушыларымен таныстым.
24.01.2022
24.01.2022
2
Бекітілген сыныппен танысып,оқушыларға сергіту сәтін жүргіздім.
26.01.2022
01.03.2022
3
Мектептің оқу тәрбие жұмыстарымен танысып басшылық тарапынан кеңестер алдым.
28.01.2022
31.02.2022
4
Пән мұғалімдерінен және тәлімгерлерден кеңес алдым
27.01.2022
02.02.2022
5
Педагогикалық тәрбие барысындағы жұмыстарымды атқардым.
Мектептегі тарих пәнінен сабақ өтілді, Сабақтың тақырыбы: түбір мен қосымша. Сабақтың мақсаты: берілген тақырып сұрақ бойынша мәлімет іріктеп алады. Түбір мен қосымшаны ажыратады.
03.02.2022
04.02.2022
8
Бекітілген сынып бойынша оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттыратын материалдар мен құралдар дайындадым
04.02.2022
11.02.2022
9
Сынып жетекшісінің тәрбие сағатына қатысып, әрбір оқушылардың қабілетіне, шығармашылық қасиеттеріне көңіл бөлдім.
07.02.2022
07.02.2022
10
Практика бойынша пән мұғалімінің сынып жетекшісінің пікірін тыңдап ой қорытындыладым.
08.02.2022
18.02.2022
11
Тәрбие сағаты жүргізілді. Тәрбие сағаты кезінде оқушылар тәрбиелік мәні бар көптеген мағлұматтар алды.
09.02.2022
10.02.2022
12
Практика барысындағы құжаттарды дайындап әдіскерге көрсетіп, кеңес алдым. Практика кезінде алған теориялық білімімді практика жүзінде тыңдадым.
10.02.2022
25.02.2022
13
Қорытынды есеп, жазып практикамды сәтті аяқтадым.
02.03.2022
04.03.2022
Оқыған, танысқан құрылымдар, қондырғылар, технологиялық үрдістер, өндірісті механизациялау, автоматтандыру және еңбектің алдыңғы қатарлы, инновациялық оқытудың әдіс-тәсілдер және т.б.
Практика барысында заман талаптарына сай, педагогиканың жаңашыл
алдыңғы қатарлы оқыту жүйесін, әдіс-тәсілдерін меңгердім. Оқытудың
жаңартылған білім мазмұнында дәріс берудің қыр-сырларымен, әдістерімен
таныстым.
Білім алушының қолы ____________
« » 2022ж.
ОАИУ-нен кәсіптік практика жетекшісі қолы ____________
« » 2022ж.
Білім алушы практиканттың алғыс хаттары мен кемшіліктері
Практика базасындағы кәсіптік практика жетекшісінің қорытындысы (мінездеме)
Пердебай Дәулеткелді Нұрланұлы педагогикалық іс тәжербиесін жақсы атқарып шықты. Іс тәжербие барысында Дәулеткелді мектепте оқытушылармен және оқушылармен жақсы қарым-қатынаста болды. Практика жоспарына сай жоспарланған жұмыстарды толық орындады. Пән бойынша сабақтар жоспарын жасады. Практика барысында білімі мен іскерліктерін барынша көрсетті. Оқушылармен, мектептің педагогикалық құрамымен жақсы қарым- қатынас орната алды. Сабақ өткізу және оқу- әдістемелік құжаттармен жұмыс жасап, өзінің біліктік дағдыларын қалыптастырды. Дәулеткелді алдағы уақытта білікті алғыр маман шығады деген сенімдемін.Өте жақсы деген бағаға лайықты деуге болады.
Ұсынылатын бағасы (100 балдық жүйеде):
Практика базасы бойынша практика жетекшісі
Тарих пәнінің мұғалімі
/
/
Утешова Э.Б.
(қызметі)
(қолы)
(аты-жөні)
« » 202 ж.
Қорытынды есеп
Қорыта айтатын болсам мен Пердебай Дәулеткелді Нұрланұлы «№2 Дарын» мектебінде педагогикалық практикадан өттім. Мен алдымен практиканың міндеттерін таныстым. Іс-тәжірибенің алғашқы аптасында біз мектептің директорымен, оқу-ісі жөніндегі меңгерушілермен, оқу-тәрбие жөніндегі меңгерушілермен, сынып жетекшілерімен, пән мұғалімдерімен, оқушылармен таныстым.
Сынып жетекшісінің күнтізбелік-тақырыптық жоспарымен, оқу жоспарымен, тәрбие жұмысының жоспарымен, сынып оқушыларының психологиялық автокартотекаларымен, сыныпты бағалау журналымен таныстым. Пән мұғалімдерінің сабақтарына қатысып оқушылардың үлгерімін қадағалап мұғалімдер тарапынан берілген тапсырмаларды орындадым және алдағы орындалып өткізілетін сабақтардың жоспарын түздік. Мен бұл аптада оқушылардың құрамымен және бекітілген сынып жетекшісінің жұмысының мазмұнымен таныстым. Сыныптың сабақтарына қатысып оларды үш апта бойы сабақ үлгерімін, қызығушылығын, психикалық процестердің белсенділігін және тәрбиесін бақыладым. Сыныпқа педагогикалық-психологиялық мінездеме беру барысында сынып оқушыларының құжаттары түгел, психологиялық, физиологиялық дамуы жақсы дені сау, ұйымшыл, тәртібі талапқа сай. Барлық сабаққа белсенді қатысады, мұғалімдермен қарым-қатынасы коммуникативті. Мұғалімдердің берілген тапсырмасын аса қызығушылықпен орындайды.
Практика кезінде мен педагогикалық шеберлікті мұғалімнің қоғамдағы рөлін, ұстаз еңбегінің қиын да қызықты мамандық екенін осы практикада толық түсіндім.