Ы. Алтынсарин атындағы жалпы білім беретін орта мектебі Бастауыш сынып мұғалімі Аубакирова Гүлмира Кеңесқызының 1 “А” сыныбына (30. 10. 16) дүниетану пәнінен

• Ы. Алтынсарин атындағы жалпы білім беретін орта мектебі
• Бастауыш сынып мұғалімі Аубакирова Гүлмира Кеңесқызының
• 1 “А” сыныбына (30.10.16) дүниетану пәнінен
• өткізген ашық сабақ әзірлемесі
• 2015-2016 оқу жылы

• І. Ұйымдастыру
• Сәлемдесу
• Топқа бөлу (күн, жұлдыз)
• Ынтымақтастық атмосферасы (тренинг)
• Әдепті баламын- орнынан тұру, мектебім ұнайды- аяқтарын тарсылдату, ұстазымды сыйлаймын- қасындағы адамды құшақтау, сыныптастарымды жақсы көремін- басынан сипау, сабақ жақсы өтсін- қолдарын шапалақтау
• Білу ІІ. Өткенге шолу
• І- топ: Тірі және өлі табиғатты ажырату
• ІІ- топ: Табиғи және жасанды денелерді ажырату
• Түсіну ІІІ. Жаңа сабақ
• Қызығушылықты ояту

“Идеялар себеті” Күз

• Қазір жылдың күз мезгілі

• Ауа райында түрлі құбылыстар болады

• Жаңбыр жауады

• Бұлтты күндер көп болады

• Қолшатырды пайдаланамыз

• Жемістер піседі

• Адамдар күзгі еңбекпен айналысады

• Көкөністерді жинаймыз

• Мағынаны тану
• І- топ тапсырмасы Не байқадыңдар?
• Не арқылы байқадыңдар?

• Отбасы мүшелеріне
• әкесі, анасы, баласыжатады

• Кітапты оқу арқылы
• білімді боламыз

• Көзіміздің көру жүйесі
• азайғанда көзілдірікті
• көмекші ретінде пайдаланамыз

• Қоршаған орта таза болу үшін
• жасыл желекті көп отырғызу қажет

• Доптың пішіні
• дөңгелек

• Көліктің бейнесі
• төртбұрышты

• Құс талдың
• басына қонады

• Мағынаны таны
• І- топ тапсырмасы Не қалай дыбыстайды?
• Бұл дыбыстарды не
• арқылы естідік?

• Жаңбыр сыртылдайды

• Ит үреді

• Жел гуілдейді

• Сағат тілі
• тықылдайды

• Мысық мияулайды

• Машина гүрілдейді

• ІІ- топ тапсырмасы Не байқадыңдар? Ажырат.
• Ащы және тәтті тағамдардықалай ажырата алдық?

• ІІ- топ тапсырмасы Не байқадыңдар?
• Суреттегі заттардан қандай иіс байқайсыңдар?
• Жағымды, жағымсыз иістерді ажырат.

• ІІ- топ тапсырмасы Не байқадыңдар?
• Суреттегі заттардың қолымызға тигенде қандай екенін байқаймыз? Қалай байқаймыз?

• Талдау
• І- топ: Құлақ, тіл сөздеріне дыбыстық талдау жасау, сөйлем құрау
• ІІ- топ: Мұрын, тіл сөздеріне дыбыстық талдау жасау, сөйлем құрау

• Бағалау
• І- топ: Мектепте күнделікті естілетін дыбыстар
• ІІ- топ: Мектепте күнделікті көретін бейнелер
• Бағалау
• Үйге тапсырма: Сезім мүшелері жайында әңгімелеу
• Сергіту сәті
• Рефлексия