Информатика



бет4/119
Дата03.02.2017
өлшемі17,37 Mb.
#8600
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   119




7- слайд JPEG форматы



рхиватор түрлері

рлері

нципіциирын білісіз?айырып таниды

,

- слайд

ның 5 буыныжәне стол калькуляиорыптеу техникңдер?




8-слайд Архивтің ерекше түрлері

SFX-архив (ағыл. SelF eXtracting – өздігінен шешілетін) – құрамында сығылған ақпарат пен шешу программасы (шамамен 15 кб) бар *.exe кеңейтуіндегі файл.

+ қатталған ақпаратты қайтадан шешу керек емес

+ кәсіпқой емес пайдаланушы да қолдана алады

- файл көлемінің артуы

- вирус жұғу қаупі

Бірнеше томдық архив- бұл бірнеше бөлікке бөлінген архив. Мақсаты:

9- слайд Win RAR архиваторы

Win RAR – алдыңғы қатарлы архивтеуге және оларды басқаруға арналған Windows-тың RAR архиваторының 32 разрядты нұсқасы. Мүмкіндіктері:

  • RAR мен ZIP архивтерін толық қолдауы ;

  • Өзіндік тиімді ақпараттарды сығу алгоритмі

  • Арнайы мултимедиа- сығушы алгоритмі

  • Басқа форматты алгоритмдерді басқару (CAB, ARJ, LZH, TAR, GZ,
    ACE, UUE);

Каталог: uploads -> doc -> 1057
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
1057 -> Сабақтың тақырыбы: М. Тәнекеев. Қажымұқан Мектеп:№19 Күні: 10. 12. 16 Мұғалім: Ашуханова А. К
1057 -> Сабақтың тақырыбы: Металды қолмен оттекті кесу. Сабақтың мақсаттары
1057 -> Шаблон для закрытых вопросов (пять вариантов ответов)
1057 -> Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы Тобы: мб-11


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   119




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет