Начало урока
|
I. Организационный момент.
Приём «Радуга».
Класс объединяется в 3 группы. Распределяются по спрятанному цвету
II. Актуализация знаний.
Учащиеся прогназируют по прослушанному аудиофрагменту
- Как вы думаете, о чём будем говорить сегодня на уроке?
- Вы послушали музыку и скажите, что каждый из вас представил себе: природу, картину, человека.
- Что такое музыка(мелодия)?
Словарная работа
Музыка- это искусство, в котором переживания, чувства и идеи выражаются ритмическими звуками.
|
Учащийся открывает поле и отвечает на вопрос
- о мелодии, музыке
Музыка- это искусство, в котором переживания, чувства и идеи выражаются ритмическими звуками.
|
ФО словесная похвала
|
Слайд
платформы Wordwallвидеофрагмент
https://z2.fm/song/
14242537
|
