История и перспективы

Дифференциация – каким способом вы хотите больше оказывать поддержку? Какие задания вы даете ученикам более способным по сравнению с другими?

1 2 3 4 5

Дифференциация – каким способом вы хотите больше оказывать поддержку? Какие задания вы даете ученикам более способным по сравнению с другими?	Оценивание – как Вы планируете проверять уровень освоения материала учащимися?
Охрана здоровья и соблюдение техники безопасности
С помощью наводящих вопросов учащимся предлагается вспомнить пройденный материал. Во время выполнения групповых заданий способным ученикам предлагается выполнить более сложные задания.		На уроке применено ФО, самооценивание учащихся.	На уроке выполнена физминутка в игровой форме.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5