№
|
Тақырыптың атауы
|
Сағат саны
|
күні
|
Кіріспе (3 сағат)
|
1
|
Физикалық география нені оқытады, Жер туралы географиялық білімнің дамуы
|
1
|
|
2
|
Саяхатшылар, зерттеушілер
|
1
|
|
3
|
Табиғат құбылыстарын бақылауды ұйымдастыру (Х. Колумб, Ф. Магеллан, Ф Беллинсгаузен, П. Лазарев, Ш. Уәлиханов)
|
1
|
|
Жер бетінің жазықтықта бейнеленуі. План және карта (16 сағат)
|
1-тақырып. Жер – Күн жүйесінің теңдессіз ғаламшары (1 сағат)
|
|
4
|
Жердің Күн жүйесіндегі орны, Жердің пішіні мен мөлшерлері
|
1
|
|
2-тақырып. Жергілікті жердің планы (7 сағат)
|
|
5
|
Жер беті бейнесінің түрлері
|
1
|
|
6
|
Масштаб, қашықтықты өлшеу
|
1
|
|
7
|
Азимут туралы түсінік, жергілікті жерде және план бойынша бағдарлау
|
1
|
|
8
|
Жер беті элементтерінің планда бейнеленуі
|
1
|
|
9
|
Жергілікті жердің планын, топографиялық картаны, сызбанұсқаларды оқу
|
1
|
|
10
|
Жергілікті жердің планын түсіру, негізгі тәсілдер мен іс-әрекеттер
|
1
|
|
11
|
№1 практикалық жұмыс: «Жергілікті жердің планын түсіру»
|
1
|
|
3-тақырып. Географиялық карта (8 сағат)
|
|
12
|
Глобус – Жердің моделі
|
1
|
|
13
|
Географиялық карталар, олардың жіктелуі
|
1
|
|
14
|
Глобустағы және географиялық картадағы градус торы, географиялық ендік
|
1
|
|
15
|
Географиялық бойлық, географиялық координаталар ұғымы және координатты анықтау
|
1
|
|
16
|
№2 практикалық жұмыс «Бағыттарды, географиялық координаталарды анықтау»
|
1
|
|
17
|
Географиялық карталарда биіктіктер мен тереңдіктердің бейнеленуі
|
1
|
|
18
|
Пландар мен карталардың маңызы, ғаламдық навигация жүйелерімен танысу
|
1
|
|
19
|
Географиялық карталарда биіктіктер мен тереңдіктердің бейнеленуі, пландар мен карталардың маңызы, ғаламдық Глонасс, GPS және Galileo навигация жүйелерімен танысу
|
1
|
|
Жердің қабықтары (37 сағат )
|
1-тақырып. Литосфера және жер қыртысы (9 сағат)
|
|
20
|
Жердің құрылысы, негізгі ұғымдар
|
1
|
|
21
|
Тау жыныстары және минералдардың жіктелуі
|
1
|
|
22
|
Литосфералық плиталар (тақталар) туралы ұғым
|
1
|
|
23
|
Жер қыртысының қозғалысы
|
1
|
|
24
|
Жанартаулар, ыстық бұлақтар, гейзерлер
|
1
|
|
25
|
Құрлықтағы таулар, олардың жіктелуі
|
1
|
|
26
|
Құрлықтағы жазықтар, олардың жіктелуі
|
1
|
|
27
|
Мұхит түбінің жер бедері
|
1
|
|
28
|
Жер бетінің шаруашылық мақсатта пайдаланылуы және оны қорғау. №3 практикалық жұмыс: «Картадан ірі таулар мен жазықтардың географиялық орны мен биіктігін, жекелеген нысандардың биіктігі мен географиялық координаталарын анықтау»
|
1
|
|
2-тақырып. Гидросфера (10 сағат)
|
|
29
|
Гидросфера, су айналымы жайлы ұғым
|
1
|
|
30
|
Дүниежүзілік мұхит және оның бөліктері
|
1
|
|
31
|
Дүниежүзілік мұхит суының қасиеттері
|
1
|
|
32
|
Мұхит суының қозғалыстары
|
1
|
|
33
|
Мұхит суын зерттеу, қорғау
|
1
|
|
34
|
Құрлық сулары
|
1
|
|
35
|
Өзендер
|
1
|
|
36
|
Көлдер, жер асты сулары, мұздықтар
|
1
|
|
37
|
Жасанды су қоймалары, құрлық суының маңызы және оны қорғау
|
1
|
|
38
|
№4 практикалық жұмыс: «Бір су нысанына сипаттама беру»
|
1
|
|
3-тақырып. Атмосфера (14сағат)
|
|
39
|
Атмосфера, оның құрылысы, ауаның құрамы
|
1
|
|
40
|
Жердің өз осінен және Күнді айнала қозғалуы, Жер қозғалысының маңызы
|
1
|
|
41
|
Жерде күн жылуы мен жарықтың таралуы, жылулық белдеулері, жыл мезгілдері
|
1
|
|
42
|
Ауа температурасы және температураның тәуліктік өзгерісі
|
1
|
|
43
|
Ауытқу амплитудасы ұғымы және ауа температурасының тәуліктік ауытқуының маңызы
|
1
|
|
44
|
Ауа температурасының жылдық өзгерісі және ауытқу амплитудасы
|
1
|
|
45
|
Атмосфералық қысым
|
1
|
|
46
|
Жел, негізгі түрлері және себептері, ауа массалары
|
1
|
|
47
|
Жел өрнегін сызу, климат картасын оқу
|
1
|
|
48
|
Ауадағы су буы, бұлттар, атмосфералық жауын-шашын
|
1
|
|
49
|
Ауа райы, климат
|
1
|
|
50
|
Климат құрушы факторлар
|
1
|
|
51
|
Жергілікті жер климатының қалыптасу себептері
|
1
|
|
52
|
№5 практикалық жұмыс: «Өз өлкесінің ауа райы жайлы материалдарды өңдеу және талдау»
|
1
|
|
4-тақырып. Биосфера (4 сағат)
|
|
53
|
Биосфера ұғымы, биосфераның шекаралары
|
1
|
|
54
|
Тірі организмдердің көп түрлілігі және олардың таралу заңдылықтарының географиялық жағдайы
|
1
|
|
55
|
Тірі организмдердің Жер қабығына тигізетін әсері
|
1
|
|
56
|
Докучаев В.В. топырақтану ілімінің негізін салушы, «топырақ» ұғымы, оның қалыптасуы, өзгеруі, топырақтың түрлері.
|
1
|
|
Географиялық қабық (5 сағат)
|
1-тақырып. Географиялық қабық – Жердің ерекше кешенді қабығы(4сағ)
|
57
|
Табиғат кешені, географиялық қабық – Жердің ерекше кешенді қабығы
|
1
|
|
58
|
Географиялық белдеулер және табиғат зоналары
|
1
|
|
59
|
Ғаламшардың бір табиғат зонасына презентация
|
1
|
|
60
|
№6 практикалық жұмыс «Өз өлкесінің табиғат зонасына сипаттама жасаудың жоспары және шығармашылық сипаттама»
|
1
|
|
2-тақырып. «Жердің қабықтары» бөлімін қайталау (1 сағат)
|
|
61
|
Жер табиғатындағы ғаламдық өзгерістер
|
1
|
|
Жер бетіндегі адамзат (5 сағат)
|
62
|
Жердің халқы, саны, тығыздығы, демографиялық саясат
|
1
|
|
63
|
Нәсілдер, нәсілдердің теңдігі, халықтар, Н.Н.Миклухо-Маклайдың зерттеуі
|
1
|
|
64
|
Елді мекендер, олардың картада бейнеленуі
|
1
|
|
65
|
Дүние жүзінің саяси картасындағы мемлекеттер. №7 практикалық жұмыс «Берілген координаталар бойынша кескін картаға мемлекеттерді және олардың астаналарын түсіру»
|
1
|
|
66
|
Қазақстан дүние жүзі картасында
|
1
|
|
Курсты қорытындылау (2 сағат)
|
67
|
Туған өлкенің табиғат кешеніне саяхат
|
1
|
|
68
|
«Туған өлкенің табиғат кешені компоненттерінің негізгі ерекшеліктері», «Жердегі адамзат», «Дүние жүзінің саяси картасы» үлгі қорытынды жұмыстардың презентациясы.
|
1
|
|
