+A) Қызықтырған психикалық процестің көрінуіне арнайы жағдай жасалады. B) Жоспарсыз өтуілуінде.
+C) Психикалық процестің өтуі мен жағдайын мақсатты түрде өзгертуге болады. D) Зерттеу мақсатын сыналушыға түсіндіруге болады.
E) Бақыланатын құбылыс туралы болжамды сыналушының өзі құрады.
F) Ұзақ уақыт өтетінінде.
$$$ 58
Даму дағдарысы бұл:
A) Қызықтырған психикалық процестің көрінуіне арнайы жағдай жасалады.
B) Кейбір балаларда ғана болады.
C) Психикалық процестің өтуі мен жағдайын мақсатты түрде өзгертуге болады.
D) Екі жас кезеңінің түйісуінде көрінеді. +E) Адамның дамып келе жатқан физикалық және психикалық мүмкіндіктері мен үйреншікті әрекеттері арасындағы қарсылықтан туындайды.. F) Ұзақ уақыт өтеді.
G) Қалыпты даму.
$$$ 59
Ұйымдастыру әдістер тобына қандай әдістер кіреді:
+А) Комплексті. +В) Лангитюдтік. С) Сандық және сапалық талдау.
D) Құрылымдық әдіс.
Е) Генетикалық.
F) Байқау.
G) Iс-әрекет нәтижесін талдау.
$$$ 60
Э.Торндайк, Ж.Пиаже, Л.С.Выготскийдің оқыту мен даму тұжырымдамаларын белгілеңіз:
A) Қызықтырған психикалық процестің көрінуіне арнайы жағдай жасалады.
+B) Оқыту дегеніміз дағдыларды игеру процесі, ал дағды психикалық дамумен байланысты. C) Психикалық процестің өтуі мен жағдайын мақсатты түрде өзгертуге болады.
+D) Оқыту дамудан кейін жүруі керек. Психикалық даму дегеніміз интеллект дамуы, ал оқыту интеллектіге негізделеді. E) Адамның дамып келе жатқан физикалық және психикалық мүмкіндіктері мен үйреншікті әрекеттері арасындағы қарсылықтан туындайды..
F) Ұзақ уақыт өтеді.
$$$ 61
Баланың даму типтері:
+A) Психологиялық даму. B) Инновациялық даму.
C) Экспрессивті даму.
+D) Биологиялық даму. E) Тарихи даму.
F) Кәсіптік даму.
G) Шығармашылық даму.
H) Ішінара даму.
$$$ 62
Ж.Пиаже бойынша интеллектің даму кезеңдері:
