Жас маманмен жұмыс жүйесі


Білім көтеру жоспары (жобамен үйрету)



бет9/13
Дата06.02.2022
өлшемі78,6 Kb.
#79496
түріБағдарламасы
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Байланысты:
жас маман биолог наргиз

Білім көтеру жоспары (жобамен үйрету)

Бағыты



Іс – әрекет

әдебиеттер

мерзімі

1.Теориялық білімді жетілдіру

1

Әдістемелік-нұсқаулық хатпен танысу

Әдістемелік-нұсқаулық хат

қыркүйек




2

Жаңа бағдарламаларды оқу.

«биология» бағдарламасы

қыркүйек




3

5- 11-сыныптарға жаңа оқулықтармен күнтізбелік-тақырыптық жоспар құру

Биология оқулығы,
әдістемелік құралдар

қыркүйек




4

Заң және заңнамаларды оқу.

Қазақстан Республикасының Конституциясы (30.08.1995), Еңбек кодексі (15.05.2007), «Неке және отбасы» туралы заң (17.12.1998), «Бала құқығы» туралы конвенция (8.08.2002), «Сыбайлас жемқорлық» туралы заң (2.07.1998)

қазан




5

Пәндік әдістемелік журналдарды оқу

«Ізденіс» , «Биолог анықтамалығы» «Тәрбие жұмысы» журналдары

үнемі




6

Оқытудың педагогикалық технологиясы




үздіксіз

2.Тәжірибелік шеберлікті дамыту

7

Арнайы ұйымдастырылған курстардан өту, курс аралық қалалық семинарларға қатысусеминарларға

Биология пәнінен семинарға бару.
Аудандық, қалалық.

Жоспар бойынша




8

Білім көтеру курстарынан өту




Жыл бойы




9

Ақпараттық коммуникативтік технологияларды зерттеу

«Педагогикалық технологиялар» журналы,баяндамалар әзірлеу

Жыл бойы

3.Жаңашыл іс-тәжірибемен танысу

10

Интерактивті тақтамен жұмыс істеуді оқып үйрену

Active Studio бағдарламасын меңгеру

Жыл бойы




11

Озық ұстаздармен тәжірибе алмасу

Ашық сабақтарға қатысу.

жыл бойы




12

биологиядан пәнінен семинарларға қатысу, практикада қолдану

«Ақбота» интелектуалдық олимпиадаға, Интернет -олимпиадаға қатысу

жыл бойы

4.Мектепішілік іс-шаралар

13

Сыныптан тыс жұмыстар

Апталықтар мен онкүндік және мектепішілік шараларға қатысу.

жыл бойы




14

Мұғалімдердің сабағына қатысу

Ашық сабатар мен сыныптан тыс жұмыстарға қатысу

жыл бойы


Жас маманды биология кабинетіне қойылатын талаптармен таныстыру

Биология кабинеті-оқыту мен тәрбиелеу үрдісін жоғары ғылыми-әдістемелік деңгейде ұйымдастыруды қамтамасыз ететін, арнайы жабдықталған оқу бөлмесі.


Кабинет арнайы жабдықтармен, жиһазбен, оқудың техникалық құрал-жабдықтарымен, оқу-көрнекілік қаруланады.


Стенд жүйемен жасалады.


Кабинетке қойылатын талаптар


Оқу құралдары, техникалық және көрнекі құралдар мен оқулықтар, әдістемелік әдебиеттер және дидактикалық материалдары бар, қызметтік бағыты айқын көрсетілген кабинетінің төлқұжаты болуы тиіс.


Оқу жылына арналған биология кабинетінің мектеп директоры бекіткен жоспары.
Пән бойынша оқу бағдарламасын орындауға қажетті оқу жабдықтар мен техникалық құралдар кешені
Биология оқулықтары, диктанттар мен мазмұндамалардың, тестілеу тапсырмалар жинақтары және оқыту үрдісінің сапасын анықтауға арналған басқа да материалдар.
Оқушылар орындаған жазба жұмыстарының, рефераттардың, баяндамалардың, кесте мен сызбалардың және шығармашылық еңбектерінің жиынтығы.
Оқу жұмысын жобалау (сынақ, тестілеу, жаттығу жұмыстары, емтихандар бойынша оқушыларға арналған нұсқаулар)
Кабинеттің қазіргі замандық талаптарға сай талғампаздықпен жабдықталуы.
Дәрі-дәрмектер қобдишасы
Мемлекеттік бағдарламаны жүзеге асыру мен оқытудың жаңа технологияларын енгізуді тәртіпке келтіруші нормативтік құжаттардың (Мемлекеттік стандарт, ҚР қазақ тілі мен әдебиетін оқыту бағдарламаларының, нұсқау хаттардың) кабинетте болуы шарт


Жас маманға сабаққа дайындаларда берілетін кеңестер
1.Сабақта өтетін бағдарламаның тарауын мұқият оқыңыз.
2. Осы бөлімді жадыңызға берік ұстаңыз.
3.Оқу матералын талдаңыз.
4. Сабақтың мақсатын белгілеп алыңыз. Сабақ нәтижесінде неге жетпек ойыңыз бар еді деген сауалға жауап беріңіз.
5. Сынып ұжымын, жеке оқушыларды елестетіңіз, олармен сабақ мақсатына жету жолдарын қарастырыңыз.
6.Берілген сынып оқушыларына ең нәтижелі әдіс тәсілдерді таңдап алыңыз.
7. Таңдаған тәсілдеріңіз бен өз мүмкіндіктеріңізді келістіре отырып, сабақтағы өзіңіздің іс-әрекетіңізді анықтаңыз.
8. Сабақтың құрылысы мен барысын ойластырыңыз.
9. Барлық дайындықтарыңызды жоспарға немесе конспектіге жазып алыңыз.
10.Іштей немесе дыбыстап жоспардың түйінді жерлерін қайталаңыз.
11. Өзіңізді тексеріңіз.
→ а/ сабақта қандай деректер, жалпы түсініктер,себеп-салдарлық байланыстар болу керек;
→ ә/берілген сабақта қандай білім қалыптасады;
→ б/ қандай әлемдік көзқарастағы түсініктер, саяси, адамгершілік және эстетикалық бағалауларды қалыптастыру керек;
→ в/ берілген материалды оқу барысында оқушылардың бойында қандай сезім-күй тудыру керек.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет