Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар география


«Әлеуметтік география» бөлімі бойынша жиынтық бағалау



бет7/8
Дата13.03.2020
өлшемі9,97 Mb.
#60082
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
8-osh bzhb geografiya 8-syn az
1 БЖБ 7 сынып

«Әлеуметтік география» бөлімі бойынша жиынтық бағалау





Тақырып

Халық санағы.Ұдайы өсудің түрлері. Демографиялық проблемалар.



Оқу мақсаты


8.4.1.1 Халық санын анықтау әдістерін түсіндіреді

8.4.1.2 Дүниежүзі елдерін халықтың ұдайы өсу түрі бойынша жіктейді

8.4.1.5 Дүниежүзі елдерін демографиялық проблемалары бойынша жіктейді


Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Халық санын анықтау әдістерін сипаттайды

  • Дүниежүзі елдерін халықтың ұдайы өсу түрі бойынша топтастырады

  • Дүниежүзі елдерін демографиялық проблемалар бойынша зерделейді




Ойлау дағдыларының

деңгейі

Қолдану

Жоғары деңгей дағдылары




Орындау уақыты

20 минут


Тапсырма
1.

) Халық санын анықтау әдісін түсіндіріңіз.



2. Халықтың ұдайы өсу көрсеткіші бойынша 1 дамыған елді мысалға ала отырып, төмендегі кестені толтырыңыз.


Мемлекет атауы

Туу көрсеткіші

Өлім көрсеткіші

Табиғи өсу

Механикалық өсу

Халықтың ұдайы өсу типі



















  1. Дамушы елдерде болатын негізгі демографиялық проблемаларды топтастырып, шешу жолдарын ұсыныңыз.




Мемлекет атауы

Негізгі бағыттар

Сипаты




Жастық құрамының өзгеруі




Азық-түлік мәселесі




Сауаттылық деңгейі




Шешу жолдары








Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы




Халық санын анықтау әдістерін сипаттайды.


1


берілген аумақтағы халық санын анықтайды;

1


халық санын анықтау әдісін түсіндіреді;

1

Дүниежүзі елдерін халықтың ұдайы өсу түрі бойынша топтастырады.


2


дамыған елдегі туу көрсеткішін жазып, табиғи өсімді анықтайды;

1


өлім көрсеткішін жазып, табиғи өсімді анықтайды;

1

механикалық өсуді жазады;

1

жалпы өсімді есептейді;

1

халықтың ұдайы өсу типін анықтайды;

1

Дүниежүзі елдерін демографиялық проблемалар бойынша зерделейді.

3


дамушы елдердегі жастық құрам өзгерісін жазады;

1


азық-түлікпен қамтамасыз етілуін анықтайды;

1


сауаттылық деңгейін талдайды;

1

мәселені шешу жолдарын ұсынады.

1

Жалпы балл

11


«Әлеуметтік география» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған

рубрика
Оқушының аты-жөні __________________________________________


Бағалау критерийі

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Халық санын анықтау әдістерін сипаттайды.



Халық санын анықтау әдістерін қолдануда және түсіндіруде қиналады.



Берілген ресурстарды қолданып, халық санын анықтауда / анықтау әдісін түсіндіруде қателіктер жібереді.


Халық санын анықтайды және анықтау әдісін түсіндіреді.


Дүниежүзі елдерін халықтың ұдайы өсу түрі бойынша топтастырады.


Дүниежүзі елдерін халықтың ұдайы өсу түрі бойынша топтастыруда қиналады.


Дамыған елдегі туу мен өлім көрсеткішін жазып, табиғи өсімді анықтауда / механикалық өсуді жазуда / жалпы өсімді есептеуде /

халықтың ұдайы өсу типін анықтауда қателіктер жібереді.




Дүниежүзі елдерін халықтың ұдайы өсу түрі бойынша топтастырады.


Дүниежүзі елдерін демографиялық проблемалар бойынша зерделейді.

Дүниежүзі елдерін демографиялық проблемалар бойынша зерделеуде қиналады.


Дамушы елдердегі жастық құрам өзгерісін жазуда / азық түлікпен қамтамасыз етілуін анықтауда /

сауаттылық деңгейін талдауда /

мәселені шешу жолдарын ұсынуда

қателіктер жібереді.



Дүниежүзі елдерін демографиялық проблемалар бойынша зерделейді.


Оқушының аты-жөні: __________________________________________

«Экономикалық география» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


Тақырып

Табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалау. Дүнижүзі аймақтарының табиғи-ресурстық потенциалы. Табиғи ресурстарды өңдеу технологиясы, орталықтары және дайын өнім түрлері.


Оқу мақсаты

8.5.1.1 Табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалайды

8.5.1.2 Жекелеген дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды

8.5.1.3 Жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде жекелеген табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттай отырып, орталықтары мен дайын өнім түрлерін атайды

Білім алушы


Бағалау критерийі

  • Табиғат ресурстарына экономикалық және экологиялық тұрғыдан баға береді.

  • Жеке аймақтардың табиғи ресурстық әлеуетін анықтайды

  • Табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттайды

  • Табиғат ресурстарының орталықтары мен өнім түрлерін атайды




Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Жоғары деңгей дағдылары




Орындау уақыты

20 минут


Тапсырма
1. Табиғат ресурсын игеру жолы көрсетілген суретпен жұмыс жасаңыз.

1-сурет 2-сурет


(а) 1-суретте көрсетілген пайдалы қазбаны игерудің мемлекет экономикасына тигізетін әсерін бағалаңыз. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(b) 2 -суретті пайдаланып, қазба қалдықтарының әсеріне экологиялық тұрғыдан баға беріңіз.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2. Табиғат ресурсының таралу картасын қолданып, жанғыш пайдалы қазбалардың әрқайсысына қатысты ірі қоры бар 3 кен орнын жазыңыз.

(a)Көмір ______________________________________________________________________________

(b)Мұнай _____________________________________________________________________________

(c)Газ ______________________________________________________________________________




3.) Сызбада тамақ өнеркәсібінің бір саласы көрсетілген. Сызба бойынша шикізаттан дайын өнімге дейінгі аралықта болатын үдерісті сипаттаңыз. _________________________

(b) Солтүстік Қазақстан бойынша дайын өнім алатын бір орталықты атаңыз.____________







Бағалау критерийі

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Табиғат ресурстарына экономикалық және экологиялық тұрғыдан баға береді.

1


табиғат ресурсын игерудің мемлекет экономикасына әсерін сипаттайды;

1

қазба қалдықтарының әсерін экологиялық тұрғыдан бағалайды;

1

Жеке аймақтардың табиғи ресурстық әлеуетін анықтайды.

2


көмірдің ірі 3 кен орнын анықтайды;

1

мұнайдың ірі 3 кен орнын анықтайды;

1

газдың ірі 3 кен орнын анықтайды;

1

Табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттайды.

Табиғат ресурстарының орталықтары мен өнім түрлерін атайды.


3


шикізаттан дайын өнімге дейінгі үдерісті сипаттайды;

1


Солтүстік Қазақстан аймағы бойынша дайын өнім алатын орталықты атайды.

1



Жалпы балл

7



«Экономикалық география» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ___________________________________________


Бағалау критерийі

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Табиғат ресурстарына экономикалық және экологиялық тұрғыдан баға береді.

Табиғат ресурстарын экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалауда қиналады.


Табиғат ресурстарының мемлекет экономикасына әсерін сипаттауда / қазба қалдықтарының әсеріне экологиялық тұрғыдан баға беруде қателіктер жібереді.

Табиғат ресурстарын экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалайды.

Жеке аймақтардың табиғи ресурстық әлеуетін анықтайды.


Жеке аймақтардың табиғат ресурстарының әлеуетін бағалауда қиналады.



Көмірдің / мұнайдың / газдың ірі кен орындарын анықтауда қателіктер жібереді.


Жеке аймақтардың табиғи ресурстық әлеуетін анықтайды.



Табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттайды.

Табиғат ресурстарының орталықтары мен өнім түрлерін атайды.




Табиғат ресурстарын өңдеу технологиясын сипаттауда және дайын өнім түрлері мен орталықтарын атауда қиналады.


Шикізаттан дайын өнімге дейінгі үдерісті сипаттауда /дайын өнім алудың бір орталығын атауда қателеседі.

Табиғат ресурстарын өңдеу технологиясын сипаттайды,

дайын өнім түрлері мен орталықтарын атайды.




4 - ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет