Оқытушымен студенттің өздік жұмысының тақырыптық жоспары

Полимерлердің 

құрылысы. 

Полимерлердің 

полимеризациясы 

Полимерлердің 

химиялық 

өзгерістері   

Берілген 

тақырып 

бойынша 

білімді 

тереңдету 

Тақырып 

бойынша 

сұрақтарға 

дайындалу 

Ауызша сұрау [1,2] 

 

Полистирол. 

Фенолформальдеги

дті  пластмассалар.  

Берілген 

тақырып 

бойынша 

білімді 

тереңдету 

Тақырыпты 

талдауға 

дайындалу 

Ауызша сұрау [1,2,4,5,] 

Полимерлер өндірісі 

және полимерлік 

материалдар .  

 

Берілген 

тақырып 

бойынша 

білімді 

тереңдету 

Тақырып 

бойынша 

сұрақтарға 

дайындалу 

Ауызша сұрау [1,2,4,5] 

Кремнийорганикал

ық  жоғарғы 

молекулалық 

қосылыстар. 

Органикалық 

шыны.  

Берілген 

тақырып 

бойынша 

білімді 

тереңдету 

Тақырыпты 

талдауға 

дайындалу 

Ауызша сұрау [1,2,3,6] 

Табиғи   және 

синтетикалық  

каучуктер  

Берілген 

тақырып 

бойынша 

білімді 

тереңдету 

Тақырып 

бойынша 

сұрақтарға 

дайындалу 

Ауызша сұрау [1,2,3,4,6] 

 

СӨЖ арналған бақылау жұмыстарының тақырыбы  

.Жоғарғы төзімділікті полимерлерді алу проблемалары  

Құрылыс материалдарының жоғарғы молекулалық қосылыстары   

Полимерлер  түзілетін заттар мен оның негізінде алынуы  

 Резеңке техникалық өндірісінің қазіргі заманға сай жағдайы 

Жоғарғы молекулалық қосылыстар химиясы жайында жалпы ұғым  

Органикалық және бейорганикалық жоғарғы молекулалық қосылыстар  

Полимерлердің молекулалық салмағын анықтау  

 Студенттердің білімдерін бағалау белгілері  

 Пән бойынша емтихан бағасы межелік бақылау бойынша үлгерімнің барынша 

үлкен  көрсеткіштерінің (60% дейін)  және  қорытынды  аттестацияның 

(емтиханның) (40% дейін) қосындысы ретінде анықталады және кестеге сәйкес 

100% дейінгі мәнді құрайды.

 

 

Әріптік жүйе бойынша 

бағалау 

Балдар 

Проценттік 

құрамы 

Дәстүрлі жүйе бойынша 

бағалау 

А цифрлық балама 4.0 95-100 

А- 3.67 

90-94 

Өте жақсы 

В+ 3.33 

85-89 

В 3.0 

80-84 

В- 2.67 

75-79 

Жақсы 

С+ 2.33 

70-74 

С 2.0 

65-69 

С- 1.67 

60-64 

D+ 1.33 

55-59 

D 1.0 

50-54 

 Қанағаттанарлық      

F 0 

0-49 

Қанағаттанарлықсыз 

 

Z 0 

0-29 

Қанағаттанарлықсыз 

 

 

«А» (өте  жақсы)  деген  баға,  студент  семестр  барысында  пәннің  барлық 

бағдарламалық сұрақтары бойынша өте жақсы білім көрсеткен, сонымен қатар, 

өздік  жұмыс  тақырыптары  бойынша  жиі  аралық  білімін  тапсырған,  оқылатын 

пән  бойынша  негізгі  бағдарлама  бойынша  теориялық  және  қолданбалы 

сұрақтарды оқуда дербестік көрсете білген  жағдайда қойылады. 

«А-» (өте  жақсы)  деген  баға  негізгі  заңдар  мен  процестерді,  ұғымдарды, 

пәннің  теориялық  сұрақтарын  жалпылауға  қабілетін  өте  жақсы  меңгеруін, 

аудиториялық  және  дербес  жұмыс  бойынша  аралық  тапсырмалардың  жиі 

тапсырылуын болжайды. 

«В+» (жақсы)  деген  баға,  студент  пәннің  сұрақтары  бойынша  жақсы  және 

өте  жақсы  білімдер  көрсеткен,  семестрлік  тапсырмаларды  көбінесе  «өте 

жақсы» және кейбіреулерін «жақсы» бағаларға тапсырған жағдайда қойылады. 

«В» (жақсы)  деген  баға,  студент,  пәннің  нақты  тақырыбының  негізгі 

мазмұнын  ашатын  сұрақтары  бойынша  жақсы  және  өте  жақсы  білімдер 

көрсеткен,  семестрлік  тапсырмаларды  уақытында  «өте  жақсы»  және  «жақсы» 

бағаларға тапсырған жағдайда қойылады.  

«В-» (жақсы) деген баға студентке, егер ол аудиториялық қалай болса, дәл 

солай  СӨЖ  тақырыптары  бойынша  пәннің  теориялық  және  қолданбалы 

сұрақтарына  жақсы  бағытталады,  бірақ  семестрде  аралық  тапсырмаларды  жиі 

тапсыратын  және  пән  бойынша  семестрлік  тапсырмаларды  қайта  тапсыру 

мүмкіндігіне ие болған жағдайда қойылады.  

«С+» (қанағаттанарлық)  деген  баға  студентке,  егер  ол  аудиториялық 

сабақтардың  және  СӨЖ  барлық  түрлері  бойынша  зейінділік  сипаттағы 

сұрақтарға  ие,  пәннің  жеке  модульдарының  мазмұнын  аша  білген,  семестрлік 

тапсырмаларды  «жақсы»  және  «қанағаттанарлық»  бағаға  тапсырған  жағдайда 

қойылады.  

«С» (қанағаттанарлық)  деген  баға  студентке,  егер  ол    аудиториялық 

сабақтардың  және  СӨЖ  барлық  түрлері  бойынша  зейінділік  сипаттағы 

сұрақтарға  ие,  пәннің  жеке  модульдарының  мазмұнын  аша  білген,  семестрлік 

тапсырмаларды «қанағаттанарлық» бағаға тапсырған жағдайда қойылады.  

«С-» (қанағаттанарлық)  деген  баға  студентке,  егер  ол  аудиториялық 

сабақтардың және СӨЖ барлық түрлері бойынша жалпы мағлұматтандырылған 

және  нақты  тақырыптың  шеңберінде  ғана  жеке  заңдылықтар  мен  олардың 

ұғымын түсіндіре алатын жағдайда қойылады.  

«D+» (қанағаттанарлық)  деген  баға  студентке,  егер  ол  аудиториялық 

сабақтардың  және  СӨЖ  барлық  түрлері  бойынша  семестрлік  тапсырмаларды 

уақытында  тапсырмаған  және  нақты  тақырыптың  шеңберінде  ғана  жеке 

заңдылықтар мен олардың ұғымын түсіндіре алатын жағдайда қойылады.  

«D» (қанағаттанарлық)  деген  баға  студентке,  егер  ол  семестрлік 

тапсырмаларды  уақытында  тапсырмаған  және  аудиториялық  сабақтар  мен 

СӨЖ бойынша білімі төмен, сондай-ақ, сабақтар босатқан жағдайда қойылады.  

«F» (қанағаттанарлықсыз)  деген  баға  студент,  СӨЖ  және  сабақтардың 

түрлері бойынша теориялық және практикалық білімнің төмен деңгейіне де ие 

емес, сабақтарға жиі қатыспайтын және уақытында семестрлік тапсырмаларды 

тапсырмайтын жағдайда қойылады. 

«Z» (қанағаттанарлықсыз)  деген  баға  студент,  СӨЖ  және  сабақтардың 

түрлері бойынша теориялық және практикалық білімнің төмен деңгейіне де ие 

емес,  сабақтардың  жартысынан  көп  қалатын  және  семестрлік  тапсырмаларды 

ұсынбаған жағдайда қойылады.  

Аралық бақылау оқытудың 7-ші,  және 14-ші апталарында жүргізіледі және 

бақылудың келесі түрлерінен шыға отырып, ұйымдастырылады.  

 

Оқытудың акдемиялық кезеңі, апта 

Бақылау

 түрі

 

%-

тік

 құрамы

 

1 2 3 4 5

6

7 8

9

10

11

12

13 14 15

Барлығы

, % 

Сабаққа қа-

тысушы-

лық 

1 

жүктеу/скачать 0,66 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: