Күн тақырыбы. Жаһандық ҚҰзыреттер және креативті ойлау 1-тақырып. Жаһандық құзыреттер және креативті ойлау



бет3/4
Дата22.06.2023
өлшемі288,32 Kb.
#179079
түріБағдарламасы
1   2   3   4
Байланысты:
Жұмыс дәптері 3 апта 2 күн
Критериалды бағалау педагогикалық технология ретінде 08bc5e27c2337744db6fb7bee8030552, osh sor informatika 9-klass kaz
3) Толық жауабы бар тапсырма
Кейбір дамушы елдерде ауылшаруашылық өнімдерін өндіруді ұлғайту міндеті минералды тыңайтқыштарды кеңінен қолдану, мол суару және өсімдіктердің жаңа жоғары өнімді сорттарын қолдану арқылы шешіледі. Бұл іс-шаралар қоршаған ортаға қандай теріс әсер етуі мүмкін?
Екі салдарды көрсетіңіз. Егер сіз екіден көп салдарды көрсетсеңіз, алдымен көрсетілген екеуі ғана бағаланады.

1.



2.



3.





Рефлексия
1) Ғаламдық мәселелерді шешуде оқушының қандай қасиеттері зерттеледі?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. оқу бағдарламасының бөлімшесін\ бөлімшенің негізгі сұрақтарын зерделеу кезінде неге назар аудару қажет? (1 мысал)

Оқу бағдарламасының бөлімшесі

Жаһандық мәселені зерттеу идеясы








3) БЖБ және ТЖБ әзірлегенде және ҚМЖ-ға қандай тапсырмалар мен сұрақтардың түрлерін қосу керек?




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет