Адам өмірін сақтау. Тілдік жүйе және норма
|
Адам өмірін қорғау- басты міндет
|
10.1.4.1 мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескере отырып, сұрақтар құрастыру және бағалау;
10.3.4.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды іріктей отырып, түртіп жазу (конспектілеу)
|
1
|
16.02
|
Адамның денсаулығы-қоғам байлығы
|
10.2.4.1 әртүрлі стильдегі (ғылыми, ресми ісқағаздар, публицистикалық, көркем әдебиет, ауызекі сөйлеу стилі) мәтіндердің тақырыбын, мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
10.3.1.1 ғылыми-көпшілік стильдің жанрлық , стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды қолданып, мақала, интервью, нұсқаулық жазу
|
1
|
23.02
|
Адам өмірі және қоршаған орта
|
10.3.4.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды іріктей отырып, түртіп жазу (конспектілеу)
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистік нормаларды сақтай білу;
|
1
|
02.03
|
Адам өмірі және қоршаған орта
|
10.3.3.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу
|
1
|
09.03
|
Спорттың адам өміріне пайдасы БЖБ
|
10.1.2.1 мамандандырылған тар аядағы арнайы мәтіндердегі (дәріс, интервью, пікірталас, мақала) мақсатты аудиторияға арналған терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды талдау; 10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистік нормаларды сақтай білу
|
1
|
16.03
|
Эссе жазу
|
|
1
|
16.03
|
|
|
|
|
|
