Когабекова Асель Тургинбаевна Қысқа мерзімді сабақ

20 мин

Сабақтың тақырыбы: «Төрт түліктің кеңесі»

Мақсаты: Ой белсенділіктерінің дамуына ықпал ету

Төрт түлікті төлдерімен сәйкестендіру.

Әр топ жеке-жеке іштей оқу.

Рөлге бөліп, мәнерлеп оқу.

Дәптермен жұмыс

Мәтіннен төмендегі сөздердің мағынасын ашатын тіркестерді дәптеріне теріп жазу.

Төрт түліктің қимылын көрсету

Суретте берілген жерлерге түліктерді орналыстыру және мәтіндегі тіркестерді қолданып атайды. Постерде қорғау тапсырылды.

Төрт түлікті бағып – күтуге байланысты еңбек түрлерін атау

Төрт түлікті төлдерімен сәйкестендіреді.

Әр топ жеке-жеке іштей оқиды;

Рөлге бөліп, мәнерлеп оқиды;

Сөздерді дәптерлеріне жазады

Жазылған сөздердің мағынасын әр топ жеке-жеке айтып кетеді.

Сергіту сәтін орындайды

Берілген суреттерге төрт түлікті орналастырады.

Төрт түлік қандай жерді, қандай кісіні қалайтынын топпен талдап, постерде қорғап шығады.

Жұппен, топпен орындайды. Төрт түлікті бағып – күтуге байланысты еңбек түрлерін атайды.

«Смайлик»

«Тамаша!»

«Өте жақсы!»

«Тамаша!»

«Жарайсыңдар!»

«Өте жақсы!»

Тест парағы

Оқулық.

АКТ

АКТ

Маркер,

Мақсаты: сабақтан алған әсерлерін анықтау

Не білдім? Не білгім келеді?

Стикерлер

Мәтінді оқу және сахналау

Мәтінді оқып және сахналайды.