Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод



Pdf көрінісі
бет217/477
Дата31.01.2023
өлшемі5,42 Mb.
#166991
түріЛитература
1   ...   213   214   215   216   217   218   219   220   ...   477
Байланысты:
2 Психология управления
6-сынып 2тоқ БЖБ 1, І нұсқа
Стадии социализации личности. 
Несомненно, социализация – процесс длитель-
ный и неоднородный по своему содержанию. В этом процессе целесообразно вычле-
нять различные этапы, периоды и т. д.
В отечественной традиции проблема периодизации процесса социализации лично-
сти также получила разработку. А. В. Петровский выделяет три стадии развития лично-
сти в процессе социализации: адаптацию, индивидуализацию и интеграцию.
Стадия 
адаптации,
как правило, совпадает с периодом детства. Происходит овла-
дение языком, усвоение элементарных норм и правил поведения, простых форм дея-
тельности. Дети, по каким-либо причинам не прошедшие стадию адаптации (
фераль-
ные
дети), впоследствии практически не могут научиться основам социальной жизни и 
не способны приспособиться к жизни в социуме.
На стадии 
индивидуализации
становится возможным обособление индивида, свя-
занное с обострением потребности реализации собственного Я. Основное содержание 
деятельности человека – воспроизводство накопленного социального опыта в индиви-
дуальных и неповторимых формах.
Стадия 
интеграции
предполагает достижение человеком определенного равновесия 
между стремлением самореализоваться и требованиями общества, некоторого опти-
мального варианта жизнедеятельности (Е. В. Андриенко, 2000). Складываются соци-


255 
ально-типичные свойства личности, свидетельствующие о принадлежности к опреде-
ленной социальной группе.
Другая периодизация процесса социализации личности предложена Г. М. Андрее-
вой. Она основана на принципе включенности индивида в трудовую деятельность и со-
держит три стадии: дотрудовую, трудовую и послетрудовую.
Дотрудовая стадия
социализации – период от рождения ребенка до поступления 
на работу. В свою очередь, эта стадия разделяется на два периода: а) ранней социализа-
ции, охватывающей время от рождения ребенка до поступления его в школу; б) стадии 
обучения, включающей весь период юности в широком понимании этого термина.
Трудовая стадия
– период зрелости человека; это весь период его трудовой дея-
тельности. Особое значение этой стадии заключается в том, что здесь личность не 
только усваивает социальный опыт, но и воспроизводит его. Признание трудовой ста-
дии социализации логически следует из признания ведущего значения трудовой дея-
тельности для развития личности. 
Послетрудовая
стадия
– период после окончания личностью трудовой деятельно-
сти. Вокруг этой стадии социализации в настоящий момент ведутся научные дискус-
сии. Некоторые психологи рассматривают пожилой возраст как период «десоциализа-
ции», другие, напротив, – как возраст, вносящий существенный вклад в воспроизводст-
во социального опыта. Ставится вопрос лишь об изменении типа активности личности 
в этот период.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   213   214   215   216   217   218   219   220   ...   477




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет