Белсенді және енжар артикуляциялық гимнастика
Артикуляциялық гимнастика – алдымен енжар түрде өткізіледі, содан кейін еңжар – белсенді, кейін пассивті белсендіде және белсенді пішінде өткізіледі.
Енжар артикуляциялық гимнастика
Енжар артикуляциялық гимнастика массаждан кейін өткізіледі. Логопед артикуляцияның мүшесінің енжар қозғалыстарды орындайды. Оның мақсаты бұлшықеттің жаңа топтарын артикуляциялық үдерісіне қосу, бұдан бұрын әрекет етпеген немесе бұлшық еттердің интенсифтігінің көбеюі, бұрын қосылған. Бұл сөйлеу бұлшық етінің ерікті қозғалыстарының қалыптасуына жағдай жасайды. Енжар қозғалыстардың бағыт, көлем және траикториясы белсенділіктегідей. Олар белсенді қозғалыстардан осылай ажыратылады: қозғалыстардың қосылуы мен өшуі, бекітілуі балаға байланысты болмайды.
Бала артикуляциялық қозғалыстарды механикалық әсер көмгімен – логопедтің қол қысымы қалақша және зонд арқылы щығарады. Енжар қозғалыстарды майысып ақырын жасау керек, жүктің ақырын және ақырындап көбеюі.
Логопед артикуляциялық қимылдардың сызбасын хаттайды, мүмкіндігінше балаға түсіндіреді және көру – бақылауын талап етеді. Енжар жаттығулар 3-5 қимылдар арқылы жүзеге асырылады. Балаға әрбір қимылдың 3 кезеңін ұсынады: кіру, бекіту және шығу. Біраз уақыттан кейін баланың көру бақылау қабілетін тәрбиелеу және әрбір қимылын бағалау, сезіну мен оны есте сақтау керек. Енжар гимнастика көру бақылауы мен сөйлеу нұсқау (« Сенің тілін қазір астында. Айнаға қара, осы қалпынды сезін»).
Тілдің енжар гимнастикасы
Ауыздан тілді алға қарай шығару.
Тілді артқа қарай тарту.
Тілді төмен түсіру ( астынғы ерінге).
Тілді үстіне көтеру ( үстінгі ерінге).
Тілді шетке шығару ( оңға солға).
Тілдің ұшын ауыс қуымына қарай басу.
Тілдің ұшын қатты таңдайға көтеру.
Тілдің жеңіл, серпімді, қозғалмалы жаң - жақты қимылдары.
Достарыңызбен бөлісу: |
