М. Б. Антипова Учебные материалы по русскому языку для 2 класса



бет25/30
Дата15.12.2021
өлшемі14,06 Mb.
#100839
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30
Байланысты:
dop-mat-rus-yaz-2kl-Antipova
Олеся, testy 5 klass 1 polugodie maykova meleuz rus.yaz , testy 5 klass 1 polugodie maykova meleuz rus.yaz , testy 5 klass 1 polugodie maykova meleuz rus.yaz , testy 5 klass 1 polugodie maykova meleuz rus.yaz , testy 5 klass 1 polugodie maykova meleuz rus.yaz , testy 5 klass 1 polugodie maykova meleuz rus.yaz , testy 5 klass 1 polugodie maykova meleuz rus.yaz
Ул..те́ла ласточка

за тридевять з..ме́ль.

Возвращайся, ласточка!



На дв..ре́ апрель.

Возвращайся, ласточка,

только не одна:

Пусть с тобою, ласточка,

прил..ти́т в..сна́! Б. Заходер

Спишите выделенные предложения, вставляя пропущенные буквы. За три́девять зем́ель – очень далеко.

46. Прочитайте. Какие буквы надо писать в словах на месте пропусков? Почему?

В..сно́й (…) в болотце ворочаются и довольно урчат з..лёные (…) лягушки. Высовывают из в..ды́ (…) мокрые пучеглазые го́л..вы (…). Вздувают голубые горлышки, дрыгают п..тни́стыми (…) лапками. И не хо́л..дно (…) им в л..дяно́й (…) воде. По Н. Сладкову.

Спишите, вставляя пропущенные буквы. В скобках запишите проверочные слова. Выделите в проверочном и проверяемом слове корень.
47. Прочитайте. Как вы понимаете выражение «подёрнулся инеем луг»? Объясните написание выделенных в словах букв. Какие правила надо вспомнить, чтобы объяснить написание выделенных букв?

Проносятся тучи толпою,

и холодом веет вокруг.

По ветру летят паутинки,

подёрнулся инеем луг. С. Дрожжин

Прочитайте текст ещё раз по слогам, запоминая написание каждого слова. Запишите под диктовку учителя.



Сверьте записанный текст с текстом в учебнике.

Подёрнуться – покрыться легким слоем чего-нибудь.
48. Прочитайте. Какую и почему букву надо писать в словах, где есть выбор букв?

Пригрело в(и/е)сеннее солнце. Яркие пятна света л(е/и)жат на ветках, на ств(а/о)лах д(е/и)ревьев. На л(е/и)сной п(а/о)лянке начал таять снег. С пригорка поб(и/е)жал в(е/и)сёлый ручеёк. Он наполнил до кр(а/о)ёв б(о/а)льшую лужу и убежал дальше в лес. По Г. Скребицкому

Спишите, оставляя в слове нужную букву.
49. Прочитайте.

Всё темней (…) и кудрявей берёзовый лес зеленеет.

Колокольчики ландышей в чаще зелёной (…) цветут (…).

На рассвете в долинах теплом (…) и черёмухой веет,

соловьи до рассвета поют. И. Бунин

Спишите. В выделенных словах расставьте ударение, обозначьте корень, подчеркните в корне безударные гласные. Подберите и запишите в скобках однокоренные проверочные слова.



Доли́на – ровное берегово́е простра́нство вдоль реки.

50. Прочитайте. Какие буквы и почему надо писать в словах на месте пропусков?



Тёплым днём ле..сной тр..пой звери шли на водопой.

За мамой-сл..нихой топал сл..нёнок.

За мамой-л..сицей крался л..сёнок.

За мамой-ежихой катился ежонок.

За мамой-м..дведицей шёл м..двежонок. А. Екимцев

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. В однокоренных словах выделите корень.

51. Прочитайте. Какие буквы надо писать в словах на месте пропусков? Какое правило надо применить?





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет