Мазмұны: бірінші сынып оқушыларының ата-аналарымен жұмысты ұйымдастыру кезеңдерін талдау



бет1/3
Дата07.12.2022
өлшемі47,25 Kb.
#161683
  1   2   3
Байланысты:
Баяндама 10 дәріс
z070000319 .01-09-2022.kaz, p1900000988.12-10-2021.kaz


БАЯНДАМА

Тақырыбы: Бірінші сынып оқушыларының ата-аналарымен жұмыс


Орындаған: Құдайбергенова Д.С.

Нұр-Сұлтан қ. 2022 ж.


Мазмұны:


1. БІРІНШІ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ АТА-АНАЛАРЫМЕН ЖҰМЫСТЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢДЕРІН ТАЛДАУ.
1.1. Бірінші сынып оқушыларының отбасылары туралы мәлімет жинау.
1.2. Бірінші сынып оқушыларының ата-аналарымен жүргізілетін жұмыс жоспарын жасау.
1.3. Бірінші сынып оқушыларының ата-аналарына арналған сауалнамаларды жинақтау.
2. АТА-АНАЛАРҒА БАЛА ТӘРБИЕСІНЕ АРНАЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІН ЖАСАҚТАУ.
2.1. «Балаңыз бірінші сынып оқушысы» атты ата-аналарға арналған тренинг жоспарын жасау.
2.2. Бірінші сынып оқушыларының ата-аналарына арналған жаднама жасау.


1.Бірінші сынып оқушыларының ата-аналарымен жұмысты ұйымдастыру кезеңдерін талдау


  • ата-аналарды балаларының оқу еңбегінің нәтижелері туралы хабардар етіп отыру;

  • ата-аналарды балаларының оқуына көмекті дұрыс ұйымдастыруға үйрету;

  • топ ұжымымен қызықты іс-шараларды ұйымдастыруға ата-аналарды қатыстыру;

  • ата-аналармен тақырыптық жиналыстар өткізу;

  • мектептегі ашық есік күндеріне шақырып қатыстыру;

  • ата-аналармен жеке жұмыс жүргізу;

1.1. Бірінші сынып оқушыларының отбасылары туралы мәлімет жинау

Отбасының жалпы. Отбасы құрылысы жеке іс құжаттарының сипаттамасы. Ауқаттылығы, тұрмыстық зерттеу. Ата-аналар туралы мәліметтер бақылау, әңгіме сұхбат (білім деңгейі, мансабы, жүргізу, әлеуметтік-мәдени құндылық, құжаттарды зерттеу, бағыттар, мақсат-мүдделері) сұрақ-жауап. Өнегелік мақсат-нұсқаулары сұрақ-жауап психологиясы. Кез-келген ата-ана баласының өсіп-жетілуінде, рухани күшті етіп тәрбиелеу жолында алуан түрлі қуаныш пен қиыншылықтарды бастарынан өткізе отырып, оның рухани және ақыл-ой мен дене құрылысы жағынан жан-жақты даму дәрежесіне жеткізуге баулиды.






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет