Мектеп психологының «қиын» балалармен жұмыс істеу әдісі Мақсаты

а) ғылым мен техникадан, өнерден, спорттан қандай қызықтырады? (мамандыққа бейімділігін анықтаймын);

ә) мектепте қандай пән ұнайды және несімен қызық?

б) қандай кітаптарды қызығып оқисың?

в) не жасай білесің, не жасауға үйренгің келеді?(еңбекке араласуы, жалқаулығы);

д) немен айналысасың? (спорт,ән-күй, сурет салу,жинақтау,коллекциялау)

1. Егер ашулансам , біреуді салып жіберуден тайынбаймын.

2. Егер адамдар менімен келіспесе, дауласудан өзімді ұстай алмаймын.

3. Қатты ренжісем, есікті қатты жабамын.

4. Менің құқығымды адамдардың сыйлағанын талап етемін.

5. Мен білемін адамдар төбелеске жеткізетінін.

6. Мен қатты ашуланғанда столды жұдырықтар ұрамын.

7. Егер мені біреулер ұрса, міндетті түрде жауап қайтарамын.

8. Өте ызаланғанда қолыма түскен затты сындырғанымды еске түсіре аламын.

9. Егер біреу мені ызаландырса, мен ол туралы не ойласам, соның бәрін бетіне айтып салуға дайынмын.