Методические рекомендации для практических занятий
жүктеу/скачать 88 Kb.
|
Занятие 5 Перспективы гум-го, технич, мед-го и других видов образования
Балалардың сөйлеу қабілеттерін ойын арқылы дамыту, Ашық сабақ “Адам ағзасына пайдалы дәрумендер”, Документ (1), анкета для 11 класса, физиология 1 срс ,, СРС 1, Akberdieva GM106B P2(eng), 6-дәріс-Эндокардиттер.-Миокардиттер.-Перикардиттер.
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 2.
| Полетекстовые задания:
Что дает высшее образование современному человеку? Подготовьте выступление на тему: «Нужно ли получать высшее образование: ЗА и ПРОТИВ». Задание 2. Прочитайте текст. Обобщите основную информацию текста. Южно-Казахстанская медицинская академия Южно-Казахстанская медицинская академия сегодня является ведущим высшим учебным заведением, осуществляющим подготовку медицинских и фармацевтических кадров. В настоящее время в ЮКМА ведется подготовка специалистов с высшим образованием медицинского и фармацевтического профиля в объеме бакалавриата, магистратуры, резидентуры и докторантуры, а также осуществляется обучение в интернатуре. Учредитель академии – бизнесмен, меценат и депутат областного маслихата Серикжан Сейтжанов инициировал грандиозные перемены в вузе, касающиеся организации учебного процесса и материально-технического обеспечения. Здесь появились новый учебный корпус площадью 7 000 кв. м, общежитие на 530 мест, техническое оборудование и тренажеры, позволяющие обучающимся и слушателям курсов повышения квалификации отрабатывать профессиональные навыки на симуляционных муляжах и тренажерах, операционных роботах. Для Центра практических навыков приобретен знаменитый стол Пирогова последнего поколения, который имеют считанные медицинские вузы страны. Анатомический стол стал наглядным пособием по строению человеческого организма и его систем, зная которые медперсонал способен своевременно выявить патологию у пациента и назначить оптимальное лечение. Изменился подход к обучению и в медицинском колледже. Возглавив академию, ректор вуза Мырзабек Рысбеков подписал меморандум с руководителем управления здравоохранения Шымкента, а также договоры с главными врачами лечебных учреждений Шымкента и Туркестанской области о сотрудничестве в области подготовки квалифицированных специалистов на их клинических базах, чтобы обучающиеся имели возможность получать практические навыки. Уже сегодня открыт ряд новых специальностей, включая «Педиатрию» и «Стоматологию». Академия готовит магистров последипломного образования по специальностям «Общественное здравоохранение», «Общая медицина», «Фармация» и «Сестринское дело», резидентов по новым образовательным программам по неврологии и педиатрии, по акушерству и гинекологии, общей хирургии, кардиологии, инфекционным болезням, лучевой диагностике. Уже скоро академия будет готовить анестезиологов и реаниматологов, офтальмологов, детских хирургов, пульмонологов, клинических фармакологов и онкологов. Уже осенью предстоит зачисление молодых ученых для обучения в докторантуре по специальности «Фармация», в перспективе будет также открыта докторантура по медицине. В академии сейчас обучаются около 4 000 обучающиеся. Их число предполагается удвоить, причем в основном за счет приема иностранцев. Третий год в стенах академии обучается молодежь из Индии. Сейчас академия приняла обучающихся из медицинских вузов Казахстана и соседней России и Узбекистана, приехавших на практику по ботанике и фармакогнозии. Для удобства обучающихся создан Центр обслуживания обучающихся. Инвестиции в развитие вуза стимулируют сотрудников вуза работать над собой, чтобы повысить уровень подготовки и кадров. И первые результаты уже есть. Республиканский центр развития здравоохранения МЗ РК в мае подвел итоги рейтинговой оценки медвузов, НИИ и НЦ по показателям научной и инновационной деятельности за 2018 год. По показателям научной активности персонала 3-е место занимает Южно-Казахстанская медицинская академия. жүктеу/скачать 88 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|