Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов Методические рекомендации для самостоятельной



бет1/6
Дата11.02.2018
өлшемі1,08 Mb.
#37556
түріМетодические рекомендации
  1   2   3   4   5   6



РГП на ПХВ «Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия» МЗРК

Кафедра нормальной и патологической физиологии



044 -31/18-( )

Стр.1 из 72



Методические рекомендации для самостоятельной

работы студентов







Методические рекомендации для самостоятельной

работы студентов

Дисциплина: физиология человека
Код дисциплины: AF 1210
Специальность: 5В110300 - «Фармация»

Объем учебных часов (кредитов): 90 часов (2 кредита)
Курс и семестр изучения: I курс, I семестр


2014 год

Методические рекомендации обсуждены и утверждены на заседании


кафедры от « » 2014 г. Протокол №
Зав. кафедрой, доцент Жолымбекова Л.Д.

КРЕДИТ - 1

1



1. ТЕМА № 1: Биологические мембраны, ультраструктура, свойства и их функции. Транспорт веществ через мембрану, виды, механизм (активный, пассивный).

2. ЦЕЛЬ: изучить структуру, свойства и функции биологических мембран, изучить все виды транспорта через биологические мембраны.

3. ЗАДАНИЯ: подготовить и защитить презентацию.

4. ФОРМА ВЫПОЛНЕНИЯ: презентация на диске СD или DVD.

5. КРИТЕРИИ И ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ СРС: приложение № 1

6. СРОКИ СДАЧИ: 1 неделя.

7. ЛИТЕРАТУРА: приложение № 2

8. КОНТРОЛЬ

Ответить на вопросы:

1. Какие известны структурные модели биологических мембран?

2. Какая модель биологической мембраны является общепринятой в настоящее время?

3. Какими свойствами обладает биологическая мембрана?

4. Какие функции выполняет биологическая мембрана?

5. Как объясняет мембранно-ионная теория возникновение биопотенциалов?

6. За счет чего формируется потенциал покоя?

7. За счет чего формируется потенциал действия?

8. Какие известны виды транспорта веществ через биологические мембраны?

9. Что такое пассивный транспорт?

10. В чем заключается простая диффузия веществ?

11. Что такое облегченная диффузия?

12. Что такое осмос?

13. Что такое симпорт?

14. Что такое антипорт?

15. Что такое активный транспорт?

16. За счет чего осуществляется активный транспорт?

17. В чем заключаются механизмы экзо- и эндоцитоза?


Решить тестовые задания:

1. Биологическая мембрана имеет … структуру.

А) 3-слойную

В) 2- слойную

С) 5-слойную

D) 4-слойную

Е) 1-слойную

2. Мембранный потенциал ... , если увеличить концентрацию натрия в клетке

А) уменьшится, вплоть до исчезновения

В) не изменится

С) увеличится до критической величины

D) отмечаются фазные изменения, уменьшится

E) отмечаются его быстрые колебания

3. Мембранный потенциал … , если увеличить концентрацию калия в клетке.

A) уменьшится, вплоть до исчезновеиия

B) не изменится

C) увеличится до критической величины

D) отмечаются фазныс изменения, уменьшится

E) отмечаются его быстрые колебания

4. Биологическая мембрана состоит из … .

А) белков, липидов и неорганических веществ

В) белков и мукополисахаридов



C) белков и неорганических веществ

D) липидов и мукополисахаридов

E) белков, липидов и мукополисахаридов

5. Биологическая мембрана выполняет функции … .

А) защитную

В) транспортную

C) биотрансформирующую

D) рецепторную

E) все ответы верны

6. Потенциал действия соответствует … .



  1. повышению проницаемости для ионов Na и деполяризации мембраны

B) повышению проницаемости для ионов К, реполяризации и гиперполяризации мембраны

C) местному изменению проницаемости, локальному ответу

D) повышению проницаемости для ионов К, понижению проницаемости для ионов Na и остаточной деполяризации и отрицательному следовому потенциалу

E)локальному изменению проницаемости и гиперполяризации мембраны

7. Мембрана в состоянии покоя заряжена снаружи …, на внутренней поверхности … .

А) положительно, отрицательно

В) отрицательно, положительно

С) положительно, нейтрально

D) отрицательно, нейтрально

Е) нейтрально, отрицательно

8. Мембрана в состоянии возбуждения заряжена снаружи …, на внутренней поверхности … .

А) положительно, отрицательно

В) отрицательно, положительно

С) положительно, нейтрально

D) отрицательно, нейтрально

Е) нейтрально, отрицательно

9. Биологическая мембрана обладает свойством … для веществ.

А) избирательной проницаемости

В) абсолютной проницаемости

С) абсолютной непроницаемости

D) пассивной проницаемости

Е) только активной проницаемости

10. Пассивный транспорт веществ через мембрану заключается в … .

А) свободном прохождении их по концентрационному или электрохимическому градиенту

В) свободном прохождении их против концентрационного или электрохимического градиента

С) прохождении их по концентрационному или электрохимическому градиенту с затратой энергии АТФ



D) прохождении их против концентрационного или электрохимического градиента с затратой энергии АТФ

Е) прохождении их по концентрационному или электрохимическому градиенту с обязательным участием переносчика

11. Активный транспорт веществ через мембрану заключается в … .

А) свободном прохождении их по концентрационному или электрохимическому градиенту

В) свободном прохождении их против концентрационного или электрохимического градиента

С) прохождении их по концентрационному или электрохимическому градиенту с затратой энергии АТФ



D) прохождении их против концентрационного или электрохимического градиента с затратой энергии АТФ

Е) прохождении их по концентрационному или электрохимическому градиенту с обязательным участием переносчика

12. Облегченная диффузия веществ через мембрану заключается в … .

А) свободном прохождении их по концентрационному или электрохимическому градиенту

В) свободном прохождении их против концентрационного или электрохимического градиента

С) прохождении их по концентрационному или электрохимическому градиенту с затратой энергии АТФ



D) прохождении их против концентрационного или электрохимического градиента с затратой энергии АТФ

Е) прохождении их по концентрационному или электрохимическому градиенту с обязательным участием переносчика

13. Осмос – это прохождение … через мембрану.

А) растворенного вещества по концентрационному градиенту

В) растворителя по концентрационному градиенту

С) растворенного вещества против концентрационного градиента

D) растворителя против концентрационного градиента с участие переносчика

Е) растворителя против концентрационного градиента с затратой энергии АТФ


1. ТЕМА № 2: Способы раздражения, графическая регистрация функций. Консультации по теме
1. ТЕМА № 3: Физиологические особенности гладких мышц.

Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж
2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ
2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев
2014 -> М.Ә. Хасен төле би әлібекұлы
2014 -> «Қостанай таңының» кітапханасы Сәлім меңдібаев
2014 -> 3-деңгейлерге: а/берілген сөздерді аударыңдар
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет