Методические рекомендации по изучению предмета «Начальная военная и технологическая подготовка»



Pdf көрінісі
бет87/139
Дата07.02.2022
өлшемі4,97 Mb.
#86094
түріМетодические рекомендации
1   ...   83   84   85   86   87   88   89   90   ...   139
Байланысты:
өспе, 1510058388496, jdndLevrJVZFDFgCmGuumdOE1gWTsOjAhhRc4RAJ, Ортопедическая стоматология тесты , 01,03, фитпат 24-29, аза стан тарихы п ні бойынша емтихан с ра тары мен та ырыптары
 
 
 


126 

Особенности учебной программы предмета «Начальная военная и 
технологическая подготовка» в рамках обновления содержания 
образования
Учебная программа является учебно-нормативным документом, 
определяющим по каждому учебному предмету/дисциплине содержание и 
объем знаний, умений, навыков соответственно возрастным познавательным 
возможностям учащихся.
Учебная программа ориентирует процесс обучения на использование 
методического потенциала каждого предмета для осознанного усвоения 
учащимися знаний и умений по предметным областям, развитие 
самостоятельности путем овладения способами учебной, проектной, 
исследовательской деятельностей, приобретение умений ориентироваться в 
социокультурном пространстве. 
В рамках обновленного содержания образования на уровне общего 
среднего образования в 10-11 классах будет изучаться предмет «Начальная 
военная и технологическая подготовка». Базовое содержание данного предмета 
предусматривает изучение материалов начальной военной и технологической 
подготовки, по основам военной робототехники.
 
В учебной программе по предмету «Начальная военная и 
технологическая подготовка» для 10-11 классов гармонично сочетаются 
традиционные функции учебно-нормативного документа с описаниями 
инновационных педагогических подходов к организации образовательного 
процесса в современной школе. Подходы к обучению являются основными 
ориентирами в построении принципиально новой структуры учебной 
программы по предмету. Ценностно-ориентированный, деятельностный, 
личностно-ориентированный, коммуникативный подходы, как классические 
основы образования, использованы для усиления приоритетности системы 
целей обучения и результатов образовательного процесса, что нашло отражение 
в новой структуре учебной программы.
Цель предмета – изучение обучающихся основных положений 
Конституции Республики Казахстан, основ обороны государства; уяснение 
назначения Вооруженных Сил Республики Казахстан, их характера и 
особенностей, значения воинской службы как священного долга и 
обязанностью каждого гражданина Республики Казахстан. 
Задачи предмета:
1) изучение основных требований военной присяги, уставов Вооруженных 
Сил Республики Казахстан;
2) ознакомление с вооружением и военной техникой воинских частей, с 
размещением и бытом личного состава;
3) приобретение необходимых военных знаний и практических навыков;
4) приобретение первичных практических знаний и умений по 
робототехнике, использованию IT-технологий и основам вождения колесных 


127 
машин; освоения основ безопасности жизнедеятельности человека в 
чрезвычайных ситуациях;
5) проведение военно-профессиональной ориентации на овладение военно-
учетными специальностями и выбор профессии офицера; 
6) 
воспитание у обучающихся высокого казахстанского патриотизма и 
чувства верности своему Отечеству.
Изучение предмета «Начальная военная и технологическая подготовка» 
позволит обучающимся: 
-
понимать важность и необходимость защиты своей Родины и 
ответственность каждого гражданина за ее безопасность;
-
применять приобретённые предметные знания, умения и навыки в службе 
в Вооруженных Силах, других войск и воинских формирований Республики 
Казахстан; 
-
сформировать у обучающихся стройную систему логически 
взаимосвязанных понятий целостного представления о службе в Вооруженных 
Силах Республики Казахстан; 
-
оценивать необходимость в улучшении двигательных компетенций в 
своём физическом развитии;
-
развивать личные нравственные качества и осознавать необходимость 
непрерывного саморазвития;
-
развивать навыки критического и творческого мышления, разрешения 
проблем и коммуникативные навыки. 
Данная программа позволит обучающимся усвоить навыки военной 
службы, одновременно приобретая знания по основам военного дела и 
безопасности жизнедеятельности человека в чрезвычайных ситуациях.
 
На начальную военную и технологическую подготовку в 
общеобразовательных учебных заведениях отводится 98 часов, в 10 классе 64 
часа, из них 30 учебных часов отводятся на учебно-полевые сборы, которые 
обеспечиваются за счет вариативных часов. В 11 классе 34 часа.
Базовое содержание учебного предмета «Начальная военная и 
технологическая подготовка» в 10-классе состоит из 8 разделов. 
«
Вводное занятие» включает следующие темы: Цели, задачи и 
содержание начальной военной и технологической подготовки обучающихся. 
(1 ч.).
Законы Республики Казахстан «Об обороне и Вооруженных Силах 
Республики Казахстан», «О воинской службе и статусе военнослужащих», «О 
национальной безопасности», «О Гражданской защите», «Об образовании». 
Приказ Министра обороны Республики Казахстан от 19 декабря 2014 года № 
606 «Об утверждении Правил организации и проведения, а также 
формирования учебно-материальной базы по начальной военной подготовке».
 
Приказ Министра внутренних дел Республики Казахстан от 2 декабря 2014 года 
№ 862 «Об утверждении Правил государственной регистрации и учета 
отдельных видов транспортных средств по идентификационному номеру 
транспортного средства, подготовки водителей механических транспортных 
средств, приема экзаменов и выдачи водительских удостоверений»

Права и 


128 
обязанности обучающихся на уроках по начальной военной и технологической 
подготовке. 
1. 
«Вооруженные Силы Республики Казахстан – гарант военной 
безопасности государства» включает следующие темы: Конституционные 
основы обороны государства. (1 ч.). Основные положения Конституции РК в 
обеспечении безопасности государства [3]. Вооруженные Силы Республики 
Казахстан, их состав и назначение. 
Воинские символы Вооруженных Сил Республики Казахстан. (1 ч.)
Воинские символы Вооруженных Сил Республики Казахстан. Боевое знамя 
части. Требования военной присяги к военнослужащим. Значения воинской 
службы, как священного долга и обязанности граждан Республики Казахстан. 
Экстремизм и терроризм, как угроза национальной безопасности. (1 ч.)
Виды экстремизма: политический, религиозный, экономический и 
экологический. Экстремизм, терроризм, их характерные черты. Причины 
возрастания террористических угроз в современном мире [4].
2. 
«Общевоинские уставы Вооруженных Сил, других войск и воинских 
формирований Республики Казахстан» включает следующие темы: 
Общевоинские уставы Вооруженных Сил, других войск и воинских 
формирований Республики Казахстан. (1 ч.) Общие положения общевоинских 
уставов Вооруженных Сил, других войск и воинских формирований 
Республики Казахстан, их значение в жизни и деятельности воинского 
коллектива. Общие обязанности военнослужащих. Воинские звания и знаки 
различия.
Военнослужащие и взаимоотношения между ними. (1 ч.) Начальники и 
подчиненные, старшие и младшие, их права и обязанности. Правила воинской 
вежливости и поведения военнослужащих. Приказ, порядок его отдачи и 
выполнения. Обращение к начальникам и старшим. 
Воинская дисциплина, ее сущность и значение. (1 ч.) Воинская 
дисциплина, поощрения и дисциплинарные взыскания. Обязанности 
военнослужащих по соблюдению воинской дисциплины. Поощрения, 
применяемые к солдатам. Дисциплинарные взыскания, налагаемые на солдат. 
3. 
«Тактическая подготовка» включает следующие темы: Организация и 
боевые возможности мотострелкового отделения. Организация отделения. 
Штатное вооружение и боевая техника. Боевые возможности отделения (1 ч.). 
4. 
«Огневая подготовка» включает следующие темы: Автомат и ручной 
пулемет Калашникова. (1 ч.) Меры безопасности при обращении с оружием и 
патронами. Назначение, боевые свойства, общее устройство и принцип работы 
автомата и ручного пулемета Калашникова. 
Неполная разборка и сборка автомата Калашникова. (1 ч.) Неполная 
разборка и сборка автомата. Назначение, устройство частей и механизмов 
автомата Калашникова и патронов. 
Подготовка автомата Калашникова к стрельбе. (1 ч.) Принадлежности к 
автомату. Порядок чистки и смазки автомата после стрельбы. Хранение 


129 
автомата. Осмотр и подготовка автомата и патронов к стрельбе. Возможные 
задержки при стрельбе и способы их устранения. 
Ручные осколочные гранаты. (1 ч.) Назначение, боевые свойства ручных 
осколочных гранат (РГД-5, РГН, Ф-1, РГО). Устройство гранат и запалов. 
Работа частей и механизмов гранаты при броске. Подготовка гранаты к 
метанию. 
5. 
«Строевая подготовка» включает следующие темы: Строи и их 
элементы. Строевая стойка. (1 ч.) Строи и их элементы. Предварительная и 
исполнительная команды. Обязанности солдата перед построением и в строю. 
Строевая стойка. Выполнение команд «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», 
«Вольно!», «Заправиться!», «Отставить!» «Головные уборы (головной убор) – 
СНЯТЬ!», «Головные уборы (головной убор) – НАДЕТЬ!». 
Повороты на месте. Повороты на месте

Перестроение из 
одношереножного строя в двухшереножный и обратно.
Строевой и походный шаг. (1 ч.) Движение строевым и походным шагом.
6. 
«Военная топография» включает следующие темы: Ориентирование на 
местности без карты. (1 ч.) Понятие об ориентировании. Определение сторон 
горизонта по компасу, небесным светилам и местным предметам. Доклад о 
своем местонахождении. 
Определение магнитного азимута (1 ч.). Азимут и его определение. 
Современное индивидуальное оборудование для ориентирования на местности. 
Общие сведения о спутниковых навигационных системах: GPS (Global 
Positional System), 
ГЛОНАСС, Galileo.
7. 
«Основы военной робототехники» включает следующие темы: Основы 
военной робототехники (2 ч.). Общие сведения о роботах. Применение роботов 
в военном деле.
Алгоритм управления роботом (2 ч.). Планирование траектории движения 
робота. Модели и алгоритмы коллективного управления группой роботов. 
Задачи для роботов (2 ч.). Функциональные возможности роботов. 
Постановка и решения частных тактических задач: ориентирование на 
местности, поведение робота в критических ситуациях. 
8. 
«Основы безопасности жизнедеятельности и информационной 
технологии» включает следующие темы: Гражданская защита объекта 
хозяйствования (1 ч.). Организационная структура гражданской защиты 
объекта хозяйствования (учебного заведения) и ее задачи. Невоенизированные 
формирования гражданской защиты, их назначение и оснащение. 
Ядерное оружие и его характеристика (1 ч.). Виды ядерных взрывов. 
Поражающие факторы ядерного взрыва и способы защиты от них. Очаг 
ядерного поражения, его характеристика. Особенности поражающего действия 
нейтронных боеприпасов. 
Химическое оружие (1 ч.). Химическое оружие, признаки его 
применения. Краткая характеристика отравляющих веществ, их поражающие 
свойства и способы защиты от них. Очаг химического поражения, первичная и 
вторичная зоны заражения. 


130 
Биологическое (бактериологическое) оружие (1 ч.). Биологическое 
(бактериологическое) оружие, его поражающее действие, признаки 
применения. Краткая характеристика бактериальных средств, их поражающие 
действия и средства защиты от них. Очаг бактериологического поражения, его 
характеристика. Мероприятия, проводимые в очаге бактериологического 
поражения. Карантин и обсервация. 
Средства защиты органов дыхания (1 ч.). Общевойсковой противогаз, его 
назначение и устройство. Особенности устройства гражданских противогазов. 
Подбор шлема-маски (маски), проверка исправности, сборка и укладка 
противогаза. Правила ношения противогаза и пользования им, приемы 
надевания противогаза на пораженного. Пользование неисправным 
противогазом. Простейшие средства защиты органов дыхания. 
Индивидуальные средства защиты кожи. (1 ч.) Подручные средства 
защиты кожи, повышение их защитных свойств путем дополнительной 
герметизации и пропитки. Общее знакомство с назначением специальной 
защитной одежды (легкий защитный костюм Л-1, защитная фильтрующая 
одежда, общевойсковой защитный комплект) и правила пользования ею.
Средства коллективной защиты (1 ч.). Убежища и противорадиационные 
укрытия, их защитные свойства, общее устройство и внутреннее оборудование 
помещений. Укрытия простейшего типа. 
Эвакуация и рассредоточение населения (1 ч.). Сигналы оповещения 
гражданской защиты и порядок действия по ним. Способы и порядок 
проведения эвакуации и рассредоточения. Обязанности эвакуируемых, их 
экипировка, необходимые личные вещи, документы и продукты питания. 
Правила поведения на сборном эвакопункте, в пути следования и по прибытии 
на место размещения. 
Безопасность населения в условиях террористической угрозы (1 ч.). 
Действия граждан при угрозе акта терроризма и его совершении. Правила 
поведения при различных уровнях террористических опасностей.
Действия населения в районах стихийных бедствий (1 ч.). Стихийные 
бедствия, аварии и катастрофы, их характеристика и возможные последствия. 
Правила поведения населения при стихийных бедствиях, авариях и 
катастрофах. Участие населения в ликвидации последствий стихийных 
бедствий, аварий и катастроф, а также проведении спасательных работ. 
Первая медицинская помощь при ранениях, кровотечениях и ожогах (1 
ч.). Понятие о ранах и их осложнениях. Виды кровотечений и их 
характеристика. Причины ожогов и их степень тяжести. Причины 
возникновения шока. Первая медицинская помощь при ранениях и 
кровотечении. Понятие об асептике и антисептике.
Первая медицинская помощь при различных несчастных случаях (1 ч.). 
Понятие о переломах костей и их признаки. Ушибы, вывихи, растяжение 
связок, их признаки. Основные положения наложения шины. Способы оказания 
первой медицинской помощи при различных несчастных случаях. 


131 
Понятие об обморожениях, солнечном и тепловом ударах, их 
профилактика и оказание первой медицинской помощи. Первая медицинская 
помощь при электротравме, и меры безопасности при ее оказании.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   83   84   85   86   87   88   89   90   ...   139




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет