Перечень и виды домашнего задания: Задание 1. Прочитайте пословицы и поговорки. Распределите их в два столбика «Язык мой - враг мой» и «Язык мой – друг мой» . Выучите несколько пословиц и поговорок. 1) Ветер горы разрушает, слово народы поднимает. 2) Видна птица по перьям, а
человек —
по речам. 3) Живое слово дороже мертвой буквы. 4) От одного слова —
да
на век ссора. 5) Скажешь с ноготок, а перескажут с локоток. 6) Сказал красно —
по
избам пошло, а смолчится —
себе пригодится. 7) Сказанное слово не может
вернуться. 8) Слово —
не воробей: вылетит —
не поймаешь. 9) Слово —
серебро,
молчание —
золото. 10)
Слово не стрела, а ранит. 11) Язык мал, до горами качает. 12)
Сорока от своего языка погибает. 13) Спроста сказано, да неспроста слушано. 14)
Твоими бы устами мед пить. 15) Язык дружину водит.
Перечень и виды заданий для СРС: Подготовиться к теме занятия № 5
.
Мой университет. Вступать в коммуникацию и
поддерживать ее: представлять свой университет в разных коммуникативных
ситуациях: иностранным гостям, студентам других вузов, друзьям, родным и др.
Выражать свое отношение.
Практическое занятие № 5 Тема: Мой университет.
Вступать в коммуникацию и поддерживать ее: представлять
свой университет в разных коммуникативных ситуациях: иностранным гостям,
студентам других вузов, друзьям, родным и др. Выражать свое отношение.
Форма проведения занятия : учебное занятие по первичному закреплению нового
материала.
Цель: сформировать навыки построения
сложных предложений с союзами когда,
чтобы, если.
