Диалог құруға /жазылымға қажетті сөздер топтамасы:
Саңырауқұлақтың өсімдікке және жануарға тән белгілерін тиісті тор көзге «+» қою арқылы анықтау;
....... бір жасушадан тұратын және ядросы бар барлық ағзалар жатады. Өсімдіктер патшалығына жасыл зат - ........ көмегімен жарықтан энергия алуға қабілетті ағзалар жатады.
7.3.2.4 – жергілікті өңірдің Қазақстан Республикасының Қызыл кітабына енгізілген жануарлары мен өсімдіктеріне мысал келтіру; (Крестиктер-нөлдіктер әдісі арқылы бастапқы білімді қайталаймын)
(С) «Жылы лебіздер» атты тренингке шеңбер құру арқылы бір-біріне тілек айтады.
(С) «Крестиктер-нөлдіктер» әдісімен топқа бөлініп, сұрақтарға жауап беру ұсынылады. Оқушылар крестиктер, нөлдіктер деп екі топқа бөлінеді. «Х», «О» сұрақтарына жауап береді.
«Х» сұрақтары: Агроценоздар дегеніміз не?
Оқушылар крестиктер, нөлдіктер суреті салынған жетондарды жинау арқылы кері байланыс жасайды.
Мұғалім оқушыларға бейнеролик көрсетіп, осы бейнеролик туралы ойларын сұрайды. Түрткі сұрақтар қойылады. Оқушылар өз ойларын жеткізіп, жаңа сабақтың тақырыбын ашады.
