Образовательная программа 5В071900 Радиотехника, электроника и телекоммуникации



бет7/16
Дата29.01.2018
өлшемі0,94 Mb.
#36232
түріОбразовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16



Наименование модуля:

Формирование и обработка сигналов


Семестр обучения:

5, 6

Ответственный за модуль:

Петров П.А.

Преподаватели:

Устройства генерирования и передачи сигналов – Димитриади Н.А.

Формирование радиосигналов – Петров П.А.

Устройства приема и обработки сигналов. Курсовая работа – Петров П.А.

Основы приема и обработки сигналов. Курсовая работа – Петров П.А.

Производственная практика – Герасимова Ю.В.


Язык:

русский

Связь с куррикулумом:

5В071900 «Радиотехника, электроника и телекоммуникации»

Форма обучения/число часов в неделю и в семестр:

Очная:

1 семестр: часов в неделю – 10;

в семестр – 150.

2 семестр: часов в неделю – 10;

в семестр – 150.

учебная практика 90.



Рабочая нагрузка:

Очная форма обучения:

Аудиторная нагрузка: 100 часов

Внеаудиторная нагрузка: 200 часов

Итого: 390 часов



Кредитные пункты:

13 ECTS

Условия для проведения экзаменов:

Для допуска к экзамену студент должен набрать не менее 50 баллов из 100 отводимых на каждую дисциплину модуля

Рекомендуемые условия:

модуль "Основы математики и естественных наук", модуль "Радиотехнические цепи и сигналы", модуль "Основы радиотехники", модуль "Электроника и электротехника"

Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения:

Изучение принципов работы, методов анализа и проектирования основных типов устройств, предназначенных для генерирования и формирования электромагнитных колебаний радиочастотного и оптического диапазона, а также знакомство с основными техническими и конструктивными требованиями к ним, связью этих требований с назначением и параметрами радиотехнических систем и комплексов. Усвоение основ физических процессов и принципов построения и функционирования устройств приема и обработки сигналов, используемых в различных радиотехнических системах.

Навыки и способности: анализировать структуру построения и характеристики устройств и систем аналоговой и цифровой обработки информации; выбрать техническое решение для создания электрических сигналов, используемых для передачи информации с нужным характеристиками.

Компетенции: умение использовать теоретические методы анализа и синтеза радиоэлектронных схем формирования и обработки сигналов на практике, осуществлять выбор таких устройств для конкретных применений, а также выполнение инженерных расчетов и принятие профессиональных решений по проектированию устройств формирования и обработки сигналов.


Содержание:

Задачи и функции радиопередающих устройств. Классификация, каскады, структурная схема и параметры радиопередатчиков. Общие принципы генерирования и усиления высокочастотных (ВЧ) и сверхвысокочастотных (СВЧ) колебаний. Основы теории ВЧ генератора с внешним возбуждением (ГВВ). Транзисторные ГВВ. Режимы работы транзисторных ГВВ. Сравнительный анализ генераторов. Электрические цепи ВЧ ГВВ. Радиопередатчики СВЧ диапазона, передатчики радиолокационных станций, передатчики сотовой системы радиосвязи.

Шумы в устройствах приема и обработки сигналов (УПиОС), Функциональные узлы и блоки УПиОС, Отдельные УПиОС. Борьба с помехами. Перспективы развития УПиОС. Проектирование и моделирование УПиОС.



Результаты обучения/экзаменов / формы экзаменов:

Компьютерное тестирование, защита курсовой работы.

Технические / мультимедийные средства:

Мультимедийный комплекс

Лаборатория «Радиоприемные и передающие устройства»



Литература:

Шахгильдян В.В. Радиопередающие устройства. – М.: Радио и связь, 2003

Каганов В.И. Радиопередающие устройства. – М.: ACADEMA, 2002

Шумилин М.С. Радиопередающие устройства. – М.: Радио и связь, 1991

Шахгильдян В.В. Проектирование радиопередающих устройств. – М.: Радио и связь, 2001

О. В. Головин Радиоприемные устройства. – М.: Горячая линия-Телеком, 2004

Н. И. Чистяков Радиоприемные устройства. – М.: Радио и связь, 1986

А. П. Жуковский Радиоприемные устройства. – М.: Радио и связь, 1989




Наименование модуля:

Теория автоматического управления


Семестр обучения:

5, 6

Ответственный за модуль:

Ивель В.П.

Преподаватели:

Теория линейных систем управления. Курсовая работа – Герасимова Ю.В.

Основы теории автоматического управления. Курсовая работа – Ивель В.П.

Теория нелинейных систем управления - Ивель В.П.

Современные системы управления – Герасимова Ю.В.



Язык:

русский

Связь с куррикулумом:

5В071900 «Радиотехника, электроника и телекоммуникации»

Форма обучения/число часов в неделю и в семестр:

Очная:

5 семестр: часов в неделю – 8;

в семестр – 120.

6 семестр: часов в неделю – 6;

в семестр – 90.


Рабочая нагрузка:

Очная форма обучения:

Аудиторная нагрузка: 70 часов

Внеаудиторная нагрузка: 140 часов

Итого: 210 часов



Кредитные пункты:

7 ЕСTS

Условия для проведения экзаменов:

Для допуска к экзамену магистрант должен набрать не менее 50 баллов из 100 отводимых на каждую дисциплину модуля

Рекомендуемые условия:

модуль "Основы математики и естественных наук", модуль "Электроника и электротехника", дисциплина Инженерная и компьютерная графика/Графические среды проектирования

Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения:

знание: основы анализа и синтеза линейных и нелинейных систем автоматического управления.

умения: проектирование линейных и нелинейных систем управления, проведение различного рода исследований систем автоматического управления.

компетенции: студенты могут проводить моделирование и исследование линейных и нелинейных систем автоматического управления с помощью компьютерных программ, осуществлять синтез простейших систем автоматического управления.


Содержание:

Классификация систем автоматического управления.

Математическое описание систем автоматического управления. Переходные и частотные характеристики.

Устойчивость систем автоматического управления.

Оценка качества. Коррекция динамических свойств и порядок синтеза линейных автоматических систем.

Основные типы нелинейных систем и характеристик. Изображение движений на фазовой плоскости. Автоколебания движений на фазовой плоскости, их приближенное исследование. Метод гармонического баланса. Устойчивость нелинейных систем. Второй метод Ляпунова. Абсолютная устойчивость. Критерий В.М. Попова.


Результаты обучения/экзаменов / формы экзаменов:

Компьютерное тестирование, защита курсовой работы

Технические / мультимедийные средства:

Контрольно-измерительная аппаратура, электромонтажное оборудование и инструменты, приборы и системы специализированных лабораторий, виртуально-реальные компьютерные стенды и мультимедийные комплексы

Литература:

А.С. Востриков, Г.А. Французова Теория автоматического управления. – М.: Высшая школа, 2004.

Теория автоматического управления. Ч. I. Теория линейных систем автоматического управления. Под редакцией А.А. Воронова. Учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 1977.

Дорф Р., Бишоп Р. Современные системы управления. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002.

Никулин Е.А. Основы теории автоматического управления. Частотные методы анализа и синтеза систем/Учеб. Пособие для вузов. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004.

Ким Д. П. Теория автоматического управления. Т. 2. Многомерные, нелинейные, оптимальные и адаптивные системы: Учеб. пособие. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004.

Методы классической и современной теории автоматического управления: Учебник в 3-х т. /Под общ. ред. Н.Д. Егупова – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2000



Каталог: files -> facultets -> fem -> 719
files -> Расул гамзатов
files -> Жамбыл атындағы республикалық жасөспірімдер кітапханасы Қазақстан ақын – жазушылары ХХ ғасырда
files -> «№ мектеп-лицей» мемлекеттік мекемесі Күнтізбелік- тақырыптық жоспар
files -> Ермұхан Бекмахановқа Сыздайды жаным, мұздайды қаным, жан аға!
files -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі, жергілікті атқарушы органдар көрсететін білім және ғылым саласындағы мемлекеттік қызмет стандарттарын бекіту туралы
719 -> Образовательная программа 6M071900 Радиотехника, электроника и телекоммуникации
fem -> Образовательная программа Электроэнергетика
facultets -> Виды практик специальности 050609,050116


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет