Оқытудағы жаңА Әдіс-тәсілдер қоржынынан есбосын нағиша қожақҚызы №10 дарынды балаларға арналған облыстық «Білім-инновация»



бет100/139
Дата14.12.2021
өлшемі0,64 Mb.
#126580
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   139
Байланысты:
ОҚЫТУДАҒЫ ЖАҢА ӘДІС222
Емтихан есептері ( Физика), Кварц журналы, Кварц журналы, өзара сабаққа ену дәптері, план
«Ойлан, бірік, бөліс!»

Оқушылар ойына келген жауаптарды немесе идеяларды барынша көп жазады (Ойлан). Одан кейін олар өз идеяларын әріптестерімен біріктіреді (Бірік) және соңында мұғалім бүкіл сыныптың идеяларын талқылауды бастайды (Бөліс).



«Ойлан, Жұптас, Пікірлес»

Оқушыларға қандай да болмасын сұрақ, тапсырма берілгенен кейін оларды тыңғылықты орындауға бағытталған интербелсенді тәсіл. Тақтада сұрақ/тапсырма жазылғаннан кейін әрбір оқушы жекеше өз ойлары мен пікірін берілген уақыт ішінде (2-3 минут) қағазға түсіреді. Содан кейін оқушы жұбымен жазғанын 3-4 минут талқылайды, пікірлеседі. Мұғалімнің екі-үш жұпқа өз пікірлерін бүкіл сыныпқа жариялауын сұрауына болады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   139




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет