ОНЛАЙН ОҚЫТУ ДЕГЕНІМІЗ НЕ? Мектепке дейінгі мекемелерде, мектептерде, жоғары оқу орындарында тәрбие әдістері екі үлкен топқа бөлінеді - пассивті және белсенді. Пассивті модель оқулықтағы материалды лекция және оқу арқылы мұғалімнен студентке білім беруді қарастырады. Білімді тексеру сауалнама, тестілеу, бақылау және басқа тексеру жұмыстары арқылы жүзеге асады. Пассивті әдістің негізгі кемшіліктері:
оқушылардың кері байланысы әлсіз;
жекелендіру дәрежесінің төмендігі - оқушылар жеке тұлға ретінде емес, топ ретінде қабылданады;
күрделі бағалауды қажет ететін шығармашылық тапсырмалардың болмауы.
Оқытудың белсенді әдістері оқушылардың танымдық белсенділігі мен шығармашылығын ынталандырады. Бұл жағдайда студент оқу үдерісінің белсенді қатысушысы болып табылады, бірақ ол көбінесе мұғаліммен ғана араласады. Белсенді әдістер дербестікті дамытуға, өзін-өзі тәрбиелеуге қатысты, бірақ олар іс жүзінде топта жұмыс істеуді үйретпейді.
Интерактивті оқыту - белсенді оқыту әдісінің бір түрі. Интерактивті оқытудағы өзара әрекеттесу тек мұғалім мен оқушының арасында ғана жүзеге аспайды, бұл жағдайда барлық оқушылар байланысады және бірге жұмыс жасайды (немесе топпен). Оқытудың интерактивті әдістері әрқашан өзара әрекет, ынтымақтастық, ізденіс, диалог, адамдар немесе адам арасындағы ойын мен ақпараттық орта. Сабақта оқытудың белсенді және интерактивті әдістерін қолдана отырып, мұғалім оқушылардың меңгерген материалының көлемін 90 пайызға дейін арттырады.
ИНТЕРАКТИВТІ ОҚЫТУ ҚҰРАЛДАРЫ Оқытудың интерактивті әдістерін қолдану әдеттегі көрнекі құралдардан, плакаттардан, картадан, макеттерден және т.б. Бүгінгі таңда интерактивті оқытудың заманауи технологиялары ең жаңа жабдықтарды қамтиды:
таблеткалар;
компьютерлік тренажерлер;
виртуалды модельдер;
плазмалық панельдер;
ноутбуктер және т.
Оқытудағы интерактивтілік келесі міндеттерді шешуге көмектеседі:
