Оқытушылар туралы мәліметтер мен байланыс ақпараттары



жүктеу/скачать 0,76 Mb.
бет3/5
Дата13.12.2021
өлшемі0,76 Mb.
#125853
1   2   3   4   5
Байланысты:
Ақпарат қауп.жүйелері
0 срез 11 сынып
15/

30/

–

15/

85/

Практикалық (семинарлық) сабақтар тізімі

№

Практикалық жұмыстың атауы

Сағат

1

Тарихи жады негізінде мәдени сабақтастық және ұлттық- азаматтық бірегейлік.

2/

2

Азаттық қозғалыс идеологиясының қалыптасуы мен ұлт зиялыларының қызметі.

2/

3

Қазақстандағы кеңестік биліктің әлеуметтік- экономикалық және саяси өзгерістерінің ерекшеліктері.

2/

4

Қазақ халқының дәстүрлі шаруашылығы бұзылуының салдары.

2/

5

Кеңестік қоғамның саяси және әлеуметтік- экономикалық дағдарысы.

2/

6

Қазақстандағы орталыққа карсы күштер мен ұлттық сананың өсуі.

2/

7

Қазақстанның ұлттық қайта жаңғыруы және демократиялық құқықтық мемлекеттің құрылуы.

2/

8

Қазақстан Республикасының экономикалық реформаларының жаңғыруы кезеңдері мен ерекшеліктері.

2/

9

Қазақ қоғамына сапалы өзгерістер алып келген әлеуметтік реформалар мен оның нәтижелері

2/

10

Қазақстан Республикасындағы ұлтаралық келісімді нығайтудың маңыздылығы мен жолдары.

2/

11

Қазақстандық қоғам құндылықтарының жаңа жүйесі, ерекшеліктері мен өзгешелігі.

2/

12

Тарихи жадының сақталуы - тұлғаның сана-сезімінің негізі мен қазақстандық бірігейліктің дамуы ретінде.

2/

13

Әлемдік және аймақтық мәселелерді шешу бойынша Қазақстан Республикасының қызметі.

2/

14

Мемлекеттік басқару теориясы мен тәжірибесіне Тұңғыш Президенттің қосқан үлесі.

2/

15

Астана - Қазақстанның жаңаруының, оның көп ұлтты халқының қалыптастырушы энергиясының символы.

2/

Барлығы

30/

СӨЖ арналған бақылау жұмыстарының тақырыбы

1. «Қазақ мемлекеттілігінің эволюциясы» тақырыбы бойынша рефлексия формасындағы эссе жазу.

2. «Саяси партиялар: большевиктер, кадеттер, әлеуметтік революционерлер, «Алаш», «Үш Жүз», «Шуро-и Исламия», «Шуро-и-улемия» және т.б. тақырыптар бойынша ғылыми- зерттеу жобасын әзірлеу.

3. «Қазақстандағы аштық, 1921-1922 жж.: құжаттар, статистика, ақпарат» деректері бойынша контент-талдау дайындау.

4. Тақырып бойынша ғылыми-зерттеу жобасын әзірлеу: «Білім беру жүйесіндегі кеңестік үкімет реформаларының қарама-қайшылықтары: қазақ тілінің араб таңбасынан кириллицаға ауысуы және А. Байтұрсынов бастаған топ реформаларына қарсылық көрсетуі».

5. Тақырып бойынша ғылыми-зерттеу жобасын әзірлеу: «Адам құқықтарын шектеуге бағытталған, қоғамдық өмірдегі партиялық бақылаудың күшеюі: кәсіби тарихшы Е.Б.Бекмахановтың Кеңесары Қасымов бастаған көтеріліс тарихын зерттеуі бойынша «әділетсіз» айыпталуы».

6. Келесі тақырып бойынша эссе түріндегі рефлексия: тарихи шынайылықтың әсерінен тұлғаның түрлену үдерісі.

7. Тақырып бойынша эссе түріндегі рефлексия: Мәдени-тарихи мұрадағы және патриотизмді қалыптастырудағы саяси рәміздердің маңыздылығы.

8. «Экономикалық дамудың кластерлік принципі» - елдің бәсекеге қабілеттілігін арттыру» тақырыбында бағдарлама немесе жоспар әзірлеу.

9. «Қазақстан Республикасының әлеуметтік бағдарламаларын іске асыру» тақырыбы бойынша бағдарлама немесе жоспар әзірлеу.

10. Контент-анализ: «Қазақстандағы санақ деректері бойынша этнодемографиялық өзгерістер».

11. «Мемлекеттік бағдарламалар- Қазақстанның болашақ дамуының кепілі» тақырыбы бойынша бағдарлама немесе жоспар әзірлеу.

12. Эссе: «Қазіргі заман жағдайында қазақ халқының ауызша мұрасы (тарихи дәстүрлерді) мен жазбаша тарихнаманы (Мохаммед Хайдар Дулати, Қадырғали Қасымұлы Жалайырдың шығармаларын) зерттеу».

13. Қазақстанның ядролық қарусыз әлем үшін бастамалары және қазіргі заман талабына сай қауіпсіздігі әлемдік бұқаралық ақпарат құралдары, Интернеттегі әлеуметтік желілердің жарияланымдарын талдау.

14. Ұлт көшбасшысы Н.Ә.Назарбаевтың еңбектеріндегі адамзаттың өткені, бүгіні және келешегі туралы» тақырыбы бойынша эссе жазу.

15. «Рухани Жаңғыру» бағдарламасын Қазақстан Республикасының өңірлерінде іске асыру жобасын дайындау.




жүктеу/скачать 0,76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет