Педагогика факультеті



бет1/7
Дата31.01.2023
өлшемі61,16 Kb.
#166999
түріБағдарламасы
  1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
БАЛАЛАРДЫ тәрбиелеу мен дамытудағы нейропсихологиялық бағыт


Қ.ЖҰБАНОВ АТЫНДАҒЫ АҚТӨБЕ ӨҢІРЛІК УНИВЕРСИТЕТІ

Педагогика факультеті


Психологиялық-педагогикалық және арнайы білім беру кафедрасы

«БЕКІТЕМІН»
Факультет деканы
______________Жусупова Ж.А.
«_____»___________2022 ж.



Пән бағдарламасы (SYLLABUS)
БП ЖК UP1203 Балаларды тәрбиелеу мен дамытудағы нейропсихологиялық бағыт
Модуль 3 Жалпы психология және денсаулық психологиясы



ББ шифры мен атауы

6В03101- Психология

Курс/семестр

1/2

Кредит саны (сағат саны):

4 (120)

- дәрістер

20

- практикалық сабақ

20

- БОӨЖ/БӨЖ

20/60

Аралық бақылау (емтихан) формасы

Тест

Ақтөбе, 2022 ж.
Құрастырушылар:
1. Пән оқытушысы: ________ аға оқытушы, Жусупов Б.Т.


Кафедра мәжілісінде қарастырылды

№ хаттама, «_____» ______________________ 2022 ж.




Кафеда меңгерушісі _________________ Туребаева К.Ж.

Факультеттің Әдістемелік кеңесі мәжілісінде мақұлданды

№ хаттама, «_____» ______________________ 2022 ж.




1. ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТТЕР


Оқытушы: (аты-жөні, қызметі, электронды пошта, Zoom конференцияның ID номері)
Оқытушы: Жусупов Б.Т. ZBT782@mail.ru


Zoom ID 909 697 3771 пароль – x669re


Пәннің қысқаша сипаттамасы:

«Балаларды тәрбиелеу мен дамытудағы нейропсихологиялық бағыт» курсы студенттерді кәсіби іс-әрекет пен халыққа білім беру ісін психологиялық қамтамасыз ету міндеттерін шешуге қажет білімдер мен практикалық ебдейліктерді қалыптастыруға бағытталады.


«Балаларды тәрбиелеу мен дамытудағы нейропсихологиялық бағыт» пәні теориялық және практикалық пән болып табылады. Онда адамның жоғарғы психикалық функциясының мида ұйымдасуын қарастыратынын зерттейтіндігі туралы бізге негізгі еңбекті дүние жүзіне аты әйгілі, шет елдерде теңдесі жоқ ғалым Александр Романович Лурия көрсетіп берді. Нейропсихология қазіргі таңда көлемді дамып көптеген тілдерде жарық көруде. Сондай-ақ нейропсихология ғылымы туралы көптеген ғалымдардың да үлесі, өзіндік көзқарастары бар. Сонымен қатар Лурия нейропсихологияның бағыттарын да көрсетіп берді. Нейропсихологияның басқа ғылым салаларына да маңыздылығы өз алдына айқындалып көрсетілуде.
Оқыту мақсаты: Студенттердің нейропсихология негіздерінің саласында теориялық білімдерін, нейропсихологиялық диагностика және түзету әдістері мен әдістері туралы білімдерін қалыптастыру.
Оқыту нәтижелері:
А. Балаларды тәрбиелеумен дамытудағы нейропсихологиялық бағыт пәнің білуі. Олардың ми механизмдері, жергілікті зақымданулары, симптомдар мен синдромдардың нейропсихологиялық концепциясы, нейропсихологиялық фактор, нейропсихология ұғымың білуі.; В. Мидың үш құрылымдық-функционалдық блогын, мидың полушариялық асимметрия мәселелеріді, онтогенездегі психикалық процесстерді ми ұйымдастыруың білуі; С. Балалар жасындағы нейропсихологиялық диагностика, нейропсихологиялық диагностика және кеңес беруде анамнестикалық деректерді жинау. Нейропсихологиялық диагностика және түзету әдістері мен әдістемелері қолдану; D. хабарлама жоспарларын, сабақтар тапсырмаларын құрастыру, тренингтік жаттығуларды жобалау, ұсыныстар жасау, мәнжазба, хабарлама, эссе жазу; Е. курс бойынша материалдың маңызын, қорытындылар сәйкестігін бағалау, бағалай білуі;




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет