Микроэтап, шаг программы, состоит из трех частей : предъявление логически завершенной дозы учебной информации; задания — операции по работе с информацией, по ее усвоению; контрольные задания (обратная связь) и указание о повторении упражнений или переходе к следующему шагу.
Часто учебную информацию ученики получают не от учителя, а из программированного пособия или с
дисплея компьютера. Деятельность учителя и ученика при программированном обучении протекает
следующим образом.
Учитель (учебник, компьютер) Ученик Сообщает первую дозу материала
