Қ.Б: мадақтау арқылы
Саралау: «Қорытынды» тәсілі Барлық оқушылар бір тапсырманы орындаса да олардың нәтижелері әртүрлі болады.
|
Слайд 5
Слайд 6
Қосымша 2
Слайд 7
Қосымша 3
Слайд 8
|
Сабақтың соңы
4 минут
|
Рефлексия «Шығу парағы» әдісі
Оқушылар біренеше сұраққа жазбаша жауап береді.
-Бүгін не үйрендіңіздер?
-Сабақ бойынша қандай сұрақтарыңыз бар?
-Келесі сабақта қандай мәселелерге аса назар аудару керек?
-Сабақ қызықты өтті ме?
-Сіз үшін сабақтың құнды жәйттері қандай болды?
-Бүгінгі үйренгеніңіз Сіз үшін болашақта қажет болады деп ойлайсыз ба?
Үй тапсырмасы: 23-жаттығу Ойлан, тап.Ол қай сан?
|
Слайд 9
Қосымша 4
Слайд 10
|
Қосымша ақпарат
|
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау - оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық пен қауіпсіздік техникасының сақталуы
|
«Диалог және қолдау көрсету» тәсілі оқушыларды ойланту үшін және бірқатар жауаптар алу үшін алдын ала дайындалған сұрақтарды қоюына болады
«Диалог және қолдау көрсету» тәсілі
- Кейбір оқушыларға тапсырманы орындау барысында жан-жақты әрі нақты көмек қажет болады.
«Қарқын» тәсілі Кейбір оқушылар басқаларына қарағанда жылдам жұмыс істейді.
|
