Пәні: қазақ тілі Тақырыбы: Киноөнері. Менің қаламдағы кинотеатр Мектеп: №15 жоббм



бет2/2
Дата04.07.2018
өлшемі397 Kb.
#46634
түріСабақ
1   2

Ортасы (мағынаны тану) 25 мин

* Сөздік. Мәнерлеп оқыңдар, есте сақтаңдар.

жабдықтар – оборудование

сауда орталығында – в торговом центре

ультрозаманауи –ультросовременное

талаптарға сай – соответствует требованиям

қолайлы жағдайлар – удобные условия



*1-тапсырма. Мәтінді мәнерлеп оқыңдар, сұрақтарға жауап беріңдер.

3-тапсырма. Тірек сызбаны пайдаланып мәтін бойынша әңгімелеңдер (І топ);

5-тапсырма. Мәтін бойынша сөйлемдерді аяқтап, сәйкестендіріңдер (ІІ – ІІІ топ);

2-тапсырма. Ережені оқып есімше туралы қосымша мәлімет алыңдар.

Есімше есімдерше түрленіп, есім қызметін атқарады

Есімше септелгенде септік жалғауларын қабылдайды.

4- тапсырма. 75-бет. Мәтіннен алынған есімшелерді септеңдер.

А.с.орналасқан, алатын, қосылған

І.с.орналасқанның, алатынның,қосылғанның

Б.с.орналасқанға, алатынға, қосылғанға

Т.с.орналасқанды, алатынды, қосылғанды

Ж.с.орналасқанда, алатында, қосылғанда

Ш.с.орналасқаннан, алатыннан, қосылғаннан

К. с.орналасқанмен, алатынмен, қосылғанмен



8-тапсырма. Диалогты оқып, өзара сөйлесіңдер (ауызша).

сөздік дәптері
Оқулық 74- бет

Оқулық 74-75-бет, жұмыс дәптері



Аяқталуы (ой толғаныс) 7 мин

  1. «10 сұрақ» стратегиясы бойынша сабақты қорытындылаймыз.

  2. Рефлексия:

Бүгін сабақта не білдім?

Сабақ ұнады ма?

Мен сабақта қалай жұмыс істедім?

Нені түсіндім?

Нені түсінбедім?

Оқушылардың өзін-өзі бағалауы



Бағалау парағы (кесте)

Формативтік бағалау.



Интерактивті тақта

Қосымша ақпарат

  1. Есімше . Қазақ тілі оқушы анықтамасы «Арман-ПВ» баспасы, 2004 жыл 83-85-беттер;

  2. Қазақ тілі Алматы «Шың кітап» 36-бет.




Үй жұмысы

6,7 –тапсырма 76 – бет

Ереже есімшенің септелуі.

Оқулық, жұмыс, ереже дәптері

Рефлексия




Не табысты болды?

1. _________________________________________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________________________________________

Қандай нәрсе сабақты жақсарта алды?

1. _________________________________________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________________________________________



Келесі сабақты жақсартуға көмектесетін не білдім?



Тексерілді:
Каталог: uploads -> doc -> 0bd7
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0bd7 -> Мәтіннің жоспары, тақырыбы, түрлері Қазақ тілі 3 сыныбы
0bd7 -> Сабақтың тақырыбы: Сапарғали. Бегалин «Бала Шоқан»
0bd7 -> Сабақтың тақырыбы: Объектілерді іздеу. Бумалар мен белгішелерді құру. Атын өзгерту. Практикалық жұмыс. Сабақтың мақсаты: Білімділік


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет