Пәнінің ОҚу- әдістемелік кешені оқытушыға арналған пәннің ЖҰмыс бағдарламасы


Этимология және «халық» этимологиясы



бет5/5
Дата23.10.2020
өлшемі154 Kb.
#71371
1   2   3   4   5

16.Этимология және «халық» этимологиясы


1

17. Тілдің сөздік құрамы




18. Фразеологиялық оралым және олардың түрлері


1

19. Лексикография және сөздіктердің түрлері


1

20. Грамматика және оның салалары


1

21. Тілдің грамматикалық жүйесі


1

22. Негізгі грамматикалық ұғымдар. Грамматикалық тәсілдер мен формалар


1

23. Грамматикалық категориялар


1

24. Сөз таптары, шығуы мен дамуы

1

25. Синтаксис мәселелері. Сөздердің байланысу амалдары мен формалары. Сөз тіркесі.

1

26. Сөйлем және оның түрлері. Сөйлемге тән белгілер

1

27. Тілдің шығуы және тілдердің жасалуы

1

28. Тілдің даму заңдылығы

1

29. Тілдердің генеологиялық классификациясы.

1

30. Тілдердің типологиялық классификациясы

1




Тәжірибелік сабақтар

1. Тіл білімі туралы жалпы түсінік. Тіл білімінің ғылымдар жүйесіндегі алатын орны

1

2. Тілдің табиғаты мен қоғамдық қызметі. Тіл мен ойлау

1

3. Тілдің таңбалық, құрылымдық және жүйелік сипаттары

1

4. Тілдің дыбыстық жүйесі. Үндестік заңы. Буын.Екпін.

1

5. Жазу және оның даму кезеңдері

1

6. Тілдің лексика жүйесі мен құрамы

1

7. Лексикография және сөздіктердің түрлері

1

8. Грамматика және оның салалары.сөздің морфологиялық құрылымы

1

9. Негізгі грамматикалық ұғымдар. Грамматикалық тәсіл, грамматикалық форма, грамматикалық категориялар

1

10. Сөз таптары, шығуы мен дамуы

1

11. Синтаксис мәселелері

1

12. Тілдің шығуы мен дамуы және олардың өзара әсерлері

1

13. Тілдің дамуы туралы теориялар.

1

14. Дүние жүзі тілдері және олардың топтастырылуы, тілдердің генеологиялық классификациясы

1

15. Тілдердің типологиялық классификациясы

1

5 БІЛІМ АЛУШЫНЫҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫ ТАҚЫРЫПТАРЫНЫҢ ТІЗІМІ

5.1 Тіл мен ойлау

5.2 Тіл мен сөйлеу

5.3 Тіл білімі және оның салалары

5.4 Дүние жүзі тілдері және олардың топтастырылуы, тілдердің генеологиялық классификациясы

5.5 Тілдердің типологиялық классификациясы

5.6 Тілдің шығуы мен дамуы және олардың өзара әсерлері

5.7 Тілдің дамуы туралы теориялар.

6 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТІМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ КАРТАСЫ

3-кесте



Оқулықтардың, оқу құралдарының атауы

Саны

Студенттердің саны

Қамтамасыз ету пайызы

1

2

3

4

1. Маманов, Ы.
Қазақ тіл білімінің мәселелері. "Арыс қоры".- Алматы: Арыс, 2007.-482б.

4

58

7 %



2. Невченко В.Н. Введение в языкознание. М.:Дрофа., 2008.

-463с.


4

58

7 %



3. Попова З.Д.Общее языкознание. -М:АСТ:Восток-Запад, 2007.-408с.

3

58

5 %

4. Исаев . С. 
Қазақ тіл білімінің мәселелері. Вопросы казахского языкознания .- Алматы, 2011.

3

58

5 %

5.Шаяхметұлы.Қ. Қазіргі қазақ тілі. Сөзжасам-дериватология, сөзөзгерім-морфология. Семей; Новосібір: Талер-Пресс, 2007.- 334б.

6

58

10 %


6. Аханов К.

Грамматика теориясының негіздері: жоғары оқу орындарының филология факультеттеріне арналған оқу құралы / К. Аханов. - Алматы: Өлке, 2010. - 240 б.



20

58

35 %


7. Сағындықұлы, Берік.

Қазақ тілінің тарихы. Жаңа курс: лекциялар. - Алматы: Қазақ университеті, 2011. - 145 б.



4

58

7 %


9. Копыленко М.М. Избранные труды в 2-томах. А:Ин-т языкознания им. А.Байтурсынова. 2010., -443с.

3

58

5 %

10.Норман Б.Ю. Лингвистические задачи. –М: Флинта-Наука.2009.-271с.

3

58

5 %

11.Рамазанова Ш. Қазақ тілі: оқу құралы / Ш. Рамазанова; Әл-Фараби атын. Қазақ Ұлттық университеті. - А: Қазақ университеті, 2012. - 146 б.

3

58

5 %

7 ӘДЕБИЕТТЕР

7.1 Негізгі әдебиеттер

7.1. 2 Маманов, Ы. Қазақ тіл білімінің мәселелері. Алматы: Арыс, 2007.

7.1. 3 Невченко В.Н. Введение в языкознание. М.:Дрофа.,2008.-7063с.

7.1.4 Исаев .С. Қазақ тіл білімінің мәселелері// Вопросы казахского языкознания .- Алматы, 2011



7.1.5 Жүнісова, М.Ә. Қазіргі қазақ тілі: оқу құралы .- Алматы: Дарын, 2008.

7.1.6 Шалабай, Б. Қазіргі қазақ тілі синтаксис. – Алматы, 2012.

7.1.7 Попова З.Д.Общее языкознание. -М:АСТ:Восток-Запад,2007.-408с.

7.1.8 Аханов К. Грамматика теориясының негіздері. А: Өлке, 2010. - 240 б.

7.2 Қосымша әдебиеттер

7.2.1 Ковчиков. В.А. Психолингвистика.Теория речевой деятельности. М: Астрель,2007.-318с.

7.2.2 Шаяхметұлы.Қ. Қазіргі қазақ тілі. Сөзжасам-дериватология, сөзөзгерім-морфология. Семей; Новосібір: Талер-Пресс, 2007.- 334б.

7.2.3 Копыленко М.М. Избранные труды в 2-томах. А:Ин-т языкознания им. А.Байтурсынова.2010.,2010.-443с.

7.2.4 Норман Б.Ю.Лингвистические задачи. –М: Флинта-Наука.2009.-271с.

7.2.5 Сағындықұлы, Берік. Қазақ тілінің тарихы. Жаңа курс: лекциялар /

Б. Сағындықұлы, Ш. Омарбеков; Әл-Фараби атынд. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы: Қазақ университеті, 2011. - 145 б.

7.2.6 Рамазанова, Ш. Қазақ тілі: оқу құралы / Ш. Рамазанова; Әл-Фараби атын. Қазақ Ұлттық университеті. – А: Қазақ университеті, 2012. - 146 б.






Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет