С. Михалков «Слон – живописец»
Музей изобразительного искусства
|
3.1.5.1 - строить высказывание для объяснения своих идей, чувств, мыслей, используя художественно-выразительные средства
3.2.2.1 - формулировать творческие, оценочные вопросы по содержанию литературного произведения и отвечать на подобные вопросы
3.3.1.1 - составлять план на основе выявления последовательности событий и деления произведения на части, озаглавливать каждую часть (с помощью учителя)
|
1
|
|
|
53
|
5
|
С.Козлов «Удивительная бабочка»,
«Ёжикина скрипка»
Школа искусств
|
3.1.2.1 - пересказывать подробно/выборочно содержание произведения свободно или по совместно составленному плану/драматизация
3.2.4.1 - понимать и определять жанровые особенности народной и литературной сказки, рассказа, стихотворения, басни
3.3.1.1 - составлять план на основе выявления последовательности событий и деления произведения на части, озаглавливать каждую часть (с помощью учителя)
|
1
|
|
|
54
|
6
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
