СОР №1
Степень с натуральным показателем и ее свойства.
|
7.4.2.1
решать задачи, в которых величины выражены очень большими или очень малыми числами;
|
дополнительно объясняются схемы, графические рисунки.
периодически обращается внимание на этапы выполнения задания
|
11
|
Многочлены
(6 ч)
|
Одночлены и действия над ними. Степень и стандартный вид одночлена
|
7.2.1.2
знать определение одночлена, находить его коэффициент и степень;
7.2.1.3
записывать одночлен в стандартном виде;
7.2.1.4
выполнять умножение одночленов ипредставлять одночлен в виде произведения множителей;
|
для объяснения заданий либо нового материала используются илюстрации, конкретные предметы, специальные дидактические материалы
|
12
|
Многочлены. Степень и стандартный вид многочлена
Действия над многочленами.
|
7.2.1.5
знать определение многочлена и находить его степень;
7.2.1.6
приводить многочлен к стандартному виду;
7.2.1.7
выполнять сложение и вычитание многочленов;
7.2.1.8
выполнять умножение многочлена на одночлен;
7.2.1.9
выполнять умножение многочлена на многочлен;
|
задания заменяются на более лёгкие.
правила, образцы;
уменьшается количество информации, которую надо выучить наизусть.
периодически обращается внимание на этапы выполнения задания
|
13
|
Разложение многочлена на множители
|
7.2.1.12
раскладывать алгебраические выражения на множители вынесением общего множителя за скобки;
|
к заданиями формулируются конкретные инструкции, задаются конкретные вопросы.
периодически обращается внимание на этапы выполнения задания
дополнительно объясняются схемы, графические рисунки.
периодически обращается внимание на этапы выполнения задания
|
14
|
Разложение многочлена на множители. Решение примеров.
|
