Программалау ортақ тақырыптары: «Жанды табиғат»



бет14/50
Дата31.03.2022
өлшемі120,3 Kb.
#137479
түріПрограмма
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   50
Байланысты:
3 Сынып 1 токсан
0011e336-8db9bf30
Қалыптастырушы
бағалау
Топтағы оқушылар бір-бірін
«Қошеметтеу»
әдісімен бағалайды.

Плакат Түрлі-түсті маркерлер






Жұптық жұмыс.
«Суреттер сөйлейді» әдісі Интерактивті тақтадан төрт түрлі сурет көрсетіледі. Оқушылар суретке қарап жұмыс жасайды.

2-тапсырма
Суреттегі оқиғаларды 1-кестедегі (10-бет) цикл түрлеріне жіктеңдер. Не себептен таңдағандарыңды түсіндіріңдер. Мысалы, суреттегілердің қайсысы «әрқашан» цикліне мысал бола алады?
Дескриптор

  • Суреттегі оқиғаларды 1кестедегі цикл түрлеріне жіктейді.

  • Таңдау себептерін түсіндіреді.

Қалыптастырушы бағалау
Жұптасқан оқушылар бір-бірін
«Қошеметтеу» әдісі арқылы бағалайды.

Интерактивті
тақта
Оқулық
Жұмыс дәптері



Жеке жұмыс. 3тапсырма
Робот әр қадамда 10 см түзу сызық сызады. Роботтың ұзындығы 40 см, ені 30 см болатын тіктөртбұрышты неше қадамда салады? Циклдің денесі неше рет қайталанады?

Дескриптор

  • Роботтың ұзындығы 40 см, ені

30 см болғанда тіктөртбұрышты
неше қадамда салатынын анықтайды.

  • Циклдік алгоритмнің қайталану санын анықта.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   50




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет