4-модуль бойынша бақылау жұмысы (максималды балл – 30)
11
5-модуль . Ерсесектік шақ психологиясы
Тақырып: Жасөспірімдік кезеңінің психологиялық ерекшеліктері.
Қарастырылатын сұрақтар: Жасөспірім жасына өтудің анатомиялық-физиологиялық және психологиялық алғы шарттары. Жасөспірімдердің физикалық, ақыл-ой, әлеуметтік дамуындағы индивидуалды және жыныстық айырмашылықтар. Жыныстық жетілудің бастамасы және жыныстық тәрбиенің әлеуметтік-психологиялық мәселелері.
«Есею сезімі» түсінігі. Жасөспірімде таным мен қоғамдық қызығушылықтардың және жүріс-тұрыс мотивтерінің(түрткілерінің) қалыптасуы. Жас өспірімнің оқу іс-әрекеті. Кәсіби бағыттылық мәселесі. Оқуға жағымды қатынасты қалыптастыру. Жас өспірімдік шақтағы тұлғаның дамуы. Ерте жастық шақ жасына өтудің негізгі алғышарттары. Жас өспірімдердің талпыну деңгейі. Ересектер мен балалар арасындағы өзара түсіну қиындықтары.
Қарым-қатынастығы қажеттілік, өзіндік бекітіу және мойындау жасөспірімдік жастағы жетекші фактор ретінде.МЕН-концепциясының дамуы.
2
2
-
5
№1 231- 284 бет
№ 2 103-124 бет
№ 3 183-204 бет
№ 12 326-345 бет
№ 1 284-310
№ 2 124-130 бет
№ 3 224-231 бет
№ 12 349-373 бет
12
Тақырып: Ерте жастық шақ психологиясы.
Қарастырылатын сұрақтар: Ерте жастық шақ психологиясы. Жоғары мектеп жасының (ерте жастық шақ) жалпы әлеуметтік-психологиялық сипаттамасы
Кәсіби бағыттылық ерте жастық шақтағы жаңа құрылым ретінде. Ерте жастық шақтағы мамандық таңдаудың психологиялық ерекшеліктері.
Ерте жастық шақтағы тұлғаның қалыптасуы мен дамуы. Дүниетанымының қалыптасуы. Ерте жастық шақтағы құндылық бағдарлар мен мотивтер. Моральды өзін-өзі анықтау. Кәсіби ниеттерді жүзеге асыруға дайындық. Ерте жастық шақтағы маңызды әлеуметтік-мәнге ие қасиеттердің дамуы.
1
1
5
№ 1 284-310
№ 2 124-130 бет
№ 3 224-231 бет
№ 12 349-373 бет
№1 231- 284 бет
№ 2 103-124 бет
№ 3 183-204 бет
№ 12 326-345 бет
