99
3. Педагог дополнительного образования
имеет в конкретной
школе основную базу (кабинет), но
обслуживает несколько
близлежащих школ.
4. Дистанционная
профориентационная помощь,
например, по
переписке (подросток по почте
получает бланк с опросниками,
отсылает
свои ответы, после чего
ему высылаются результаты и
рекомендации). В настоящее время широкие перспективы открываются
в связи с внедрением компьютерной техники (в
частности, сети
«Интернет»),
5. Помощь через средства массовой информации (специальные
циклы передач, рубрики в периодических изданиях и др.).
Естественно, нельзя выделить самый лучший вариант, так как все
зависит от конкретных условий. Лучше
стремиться к совмещению и
взаимодополнению разных вариантов.
Именно в этом случае можно
будет говорить о системности профориентационной работы.
Достарыңызбен бөлісу: 
