Роль гуманитарных наук в современном образовательном пространстве
жүктеу/скачать 2,98 Mb. Pdf көрінісі
|
РОЛЬ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК 8923823832899999
- Бұл бет үшін навигация:
- С. В. Медель
| Список использованных источников
1. Учебные программы по учебным предметам для учреждений общего среднего образования с рус- ским языком обучения и воспитания. IX класс. – Минск, 2019. – 343 с. 2. Концепция учебного предмета «Всемирная история. История Беларуси» [Электронный ре- сурс] : приказ М-ва образования Респ. Беларусь, 29 мая 2009 г., № 675 // КонсультантПлюс. Беларусь / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2009. 3. Багдановіч, І. І. Методыка выкладання гісторыі ў школе / І. І. Багдановіч. – Мінск, 2009. – 286 с. 4. Боно, де Э. Шесть шляп мышления / Э. де Боно. – Минск, 2006. – 207 с. 5. Теория и практика обучения истории : словарь-справочник / Э. В. Ванина [и др.] ; под ред. В. В. Барабанова, Н. Н. Лазуковой. – М., 2007. – 351 с. 6. Кларин, М. В. Инновации в обучении: метафоры и модели. Анализ зарубежного опыта / М. В. Кла- рин. – М., 1997. – 223 с. 7. Панов, С. В. Деятельностный и компетентностный подходы в обучении истории: преемствен- ность в реализации / С. В. Панов // Беларускі гістарычны часопіс. – 2016. – С. 49–54. 8. Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии : учеб. пособие / Г. К. Селевко. – М., 1998. – 256 с. 9. Строкова, Т. А. Компетентностный подход и проблемы его реализации / Т. А. Строкова // Школь- ные технологии. – 2009. – № 6. – С. 9–16. 10. Лебедев, О. Е. Определение целей урока с позиции компетентностного подхода / О. Е. Лебедев // Школьные технологии. – 2011. – № 6. – С. 10–17. 23 С. В. Медель Ветринская средняя школа имени Д. В. Тябута Полоцкого района, Жерносеки, Беларусь жүктеу/скачать 2,98 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|