- 8 -
Таким образом, при создании аргументативного эссе фокусироваться
следует на важных для коллектива (школы,
университета, семьи) или для
всей страны идеях, поскольку такое эссе не является результатом рефлексии
(эмоционального отклика на какое-либо событие), а оно должно стать поиском
наиболее оптимального выхода из сложившейся ситуации, и ни в коем случае
не определения того, кто или что становится виновником этой ситуации. Такой
подход к созданию текста позволяет
сосредоточиться на позитивном, а не
негативном развитии рассуждения в эссе.
3. КАКОВ АЛГОРИТМ РАБОТЫ НАД АРГУМЕНТАТИВНЫМ ЭССЕ?
Итак, после того, как мы определились в
первой части урока с тем, что
представляет собой аргументативное эссе, я
перейду к вопросу о том, как
приступить к работе над эссе. Начнем с того, что процесс написания эссе имеет
определенный алгоритм (набор инструкций, описывающих порядок действий
исполнителя для достижения некоторого результата) (см. Рис. 1):
Рис.1 – Алгоритм работы над эссе
Очевидно, что этот алгоритм не изменяется:
каждое вновь создаваемое
автором эссе подчиняется этому алгоритму,
именно поэтому с течением
времени вырабатывается навык написания эссе, и
сам процесс написания
эссе будет доставлять автору удовольствие, а не вызывать в нем негативные
чувства.
Процесс создания эссе планомерный (=подчиняется
плану,
или требует
планирования
): с каждым конкретным шагом автор достигает результата.
