Этностильдегі бұйымдарды жасау (бас киімдер, қазақтың ұлттық киімдері)
Бұйымдарды әшекейлеу
Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары
8.2.3.2-Әртүрлі конструкциялар мен материалдарды (тоқыма, табиғи және жасанды) қолдана отырып, өз бетінше құрастырған технологиялық құжат арқылы күрделендірілген бұйымдар дайындау;
8.2.6.1-Техника қауіпсіздігін сақтап, оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану
Сабақтың мақсаты:
- Оқушылар:
- бас киім дайындау үшін нұсқаулық-технологиялық карта құрастырады;
- қажетті өлшемдерді алады;
- бұйымның сызбасын сызады.
Бағалау критерийлері
- белгілі бір талаптарға сәйкес бұйым дайындау үшін альбомға немесе жұмыс дәптеріне қажетті жазбаларды орындайды;
- осы жазбалар негізінде бұйым дайындаудың әртүрлі тәсілдерін ескере отырып, өлшем алу және сызбасын сызуды орындайды.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі
Педагогтың әрекеті
Оқушылардың әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Басталуы
Ұйымдастыру кезеңі:
мұғалім оқушыларды белсенді оқу іс-әрекетіне және жаңа білім алуға бағыттайды;
оқу барысында ынталандыру үшін жағдай жасайды:
«Мен саған ... тілеймін» ойны Мұғалім әрбір оқушыға сыныпқа кіргеннен кейін қағаз медальды ұсынады, оқушылар музыканың ырғағымен қимылдайды және музыка тоқтаған кезде олар бір-бірімен қол ұстасып, жұптасып тұрады. Жұптасқан қатысушылар қағаз медальдарға өз тілектерін жазады, мысалы, сабақта саған жақсы көңіл-күй тілеймін, сәттілік!, саған қызықты шығармашылық идеялар тілеймін және т.б. және оларды бір-біріне ұсынады. Оқушылар қалауынша, жақсы тілектер жазылған медальдарды киімдеріне қыстырып алуына болады.