§ 1 Тарих туралы түсінік , Қазақстан тарихының кезеңдері
Сабақты талдау
Тәжірибелік сабақты бағалау
Сабаққа өзгертулер енгізу
Топтық жұмыстар қорғау, жұптық жұмыстар
САБАҚ №2 «Бекітемін» ------------------- Оқу ісі жөніндегі орынбасары: Ә.Шөменова
Сыныбы: 5
Пәні: Қазақстан тарихы
Күні:
Уақыты:
Сабақ тақырыбы
§ 2 Тарихи жәдігерлер
Сілтеме
Білім стандарты, пән бағдарламасы, «Қазақстан тарихнан әңгімелер» оқулығы -5 сынып, автор Артықбаев Ж.О. Сабданбеков Ә.Ә, Әбіл Е.Н Интернет материалдары
Жалпы мақсаты
Міндеттері
Тарихи жәдігерлердің негізі түрлері. Деректер. Қосалқы тарих пәндері. Жазбаша тарихтың дамуы. Пиктография. Иеороглифтер. Шумерлік және египеттік жазбалар. Финиктер. Археология ғылымы. Археологиялық түсінік. Этнография және этнология. Ғылымдарына түсінік беру;
Жазбаша жәдігерлер-дің маңызын ұғындыру. Заттай деректерге сүйеніп зерттеу туралы баяндап окушыларды топқа бөліп тапсырмалар орындау.
Күтілетін нәтиже
Оқушылар тарих пәнінің ұғымымен таныса отырып Қазақстан тарихының жазбаша және заттай деректер негізінде және тарихи жәдігерлермен таныса Топтасып жұмыс істеуге бір – бірімен ой бөлісіп қорытынды жасауды, ойларын ашық және толық жеткізуге үйренеді.
Негізгі идеялар
Оқушылар тарих ұғымының қалай қалыптасып дамуы туралы заттай және жазбаша деректермен таныса келе тарих пәні ұғымының негізін түсінеді.