Сабақ №2 Уақыт 5 минут Пән: Математика Сыныбы «б» Сабақ атауы



бет59/63
Дата07.02.2022
өлшемі0,56 Mb.
#91409
түріСабақ
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   63
Байланысты:
sabaq-kz attachment 5matem-kmzh-56af03033cd9c

III:Ой толғаныс.5 минут




Қайталауға арналған есептерге мысалдар келтіру.
Әр оқушы он мысалдан келтіреді.



«Көрші көрші» ойыны арқылы әр оқушы құрастырған есептерін көршісіне береді.
Сағат тілімен бағыттас, оқушылар бірін - бірі тексеріп,бағалайды.



Үйге тапсырма
1мин

№872, №873.

Бағалау 2мин

Формативті бағалау. «Бас бармақ» әдісі бойынша топтар өзара бағаланады.

Рефлексия




Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: Ақбаева Қ
Қыска мерзімді сабақ жоспары



Пәні:математика,5 «А» - сынып.Күні 12.02.2015ж

Тақырыбы:



Қайталау есептері.

Мақсаты

1.Білімділік: Қайталау есептерін шығару арқылы машықтандыру.
2.Дамытушылық: Түсініксіз болған тақырыптарды қайталау арқылы толық үйренеді.
3.Тәрбиелік: Ұйымшылдыққа,жауапкершілікке,бір - біріне көмектесуге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже



Қайталауға есептер шығаруды орындай біледі.

Ресурстар

Электрондық оқулық, кішітіректер.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Сиқырлы жұмыртқа» әдісі, «Қолдағы хат» әдісі.

Пәнаралық байланыс:




Ұйымдастыру кезеңі:



Оқушылармен амандасу,түгендеу. «Өрмекші торы» әдісі бойынша, оқушылар бір біріне жағымды сөздерді сағат тілі бағытымен айтып,психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру.

Сабақта орындалатын іс-әрекеттер

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

I.Қызығушылықты ояту.14 минут

Өткен тақырыптарды пысықтау мақсатында «Сиқырлы жұмыртқа» әдісі қолданылады:
1)Бөлігі бойынша санды қалай табуға болады?
2)Теңдеу құру арқылы бөлігі бойынша санды қалай табуға болатынын түсіндіріңдер.
3)Санның бөлігі қалай табылады?
4)Қандай жағдайда санның бөлігі сол саннан кіші болады?
5)3 : * ;

6)26 : 3 * ;


7)4 * : 2 ;


8)1 * : ;



Құс атауларына байланысты 2 топқа бөлінеді:
«Қыран», «Сұңқар».

«Сиқырлы жұмыртқа» әдісі бойынша жұмыртқа іспеттес парақшалардағы сұрақтарға 2 топ 4 сұрақтан жауап беру арқылы ұпай жинайды.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   63




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет