Сабақ: №8 Мектеп: Ж. Еділбаев атындағы №18 мектеп гимназиясы Пәні: информатика

жүктеу/скачать 420,88 Kb.

бет	1/2
Дата	25.08.2017
өлшемі	420,88 Kb.
	#26109
түрі	Сабақ

1 2

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ: №8				Мектеп: Ж.Еділбаев атындағы №18 мектеп - гимназиясы
Пәні: информатика
Күні: 21.04.2017				Мұғалімнің аты-жөні: А.Арыстанова
Сынып: 5 сынып				Қатысқандар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы:			1.2 Программалық қамтамасыз ету
Сабақ негізделген оқу мақсаты		5.1.2.1 «Программалық қамтамасыз ету» ұғымның түсіндіру
Сабақ мақсаттары		Барлық оқушылар: Программалық жабдықтамасы туралы біледі. Программалық жабдықтаманың қызметімен танысады.
		Оқушылардың басым бөлігі: Программалық жабдықтаманың түрлерге бөлінетінін құрылымын, қызметін ажырата алады.
		Кейбір оқушылар: ОЖ-ні іске қосуды, тапсырмалар тақтасының таңбаларын пайдалануды, қосымшаларға мысал келтіре алады.
Тілдік мақсат		Оқушылар: Программалық жабдықтаманың түрлерін атау.
		Негізгі сөздер мен тіркестер:
		ОЖ, ЖПЖ,ҚПЖ,ПЖ, қосымшалар
		Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер: Қалай ойлайсыңдар, неге ОЖ-нің біреуі кең тараған? Компьютерден басқа қандай құрылғыларда ОЖ бар?
		Талқылауға арналған тармақтар:
		1.Компьютердің программалық жабдықтамасы деген не? 2.ОЖ қашан жүктеледі? 3.Компьютерлеріңде қандай ОЖ орнатылған? 4.Қосымшаларға қандай программа жатады? 5.Программалық жабдықтаманың қандай түрін өздеріңе құруға болады?
Бағалау критерийлері		1.Қолданбалы және жүйелік программа ұғымын түсінеді. 2. Программалық жабдықтаманың түрлерге бөлінетінін құрылымын, қызметін ажырата алады.
Құндылықтарды анықтау		Программалық қамсыздандыру тақырыбын түсіндіре отырып оқушыларды ойлау ,есте сақтау ,және алған білімдерін өмірде қолдануға үйрету . Мәңгілік ел идеясын дамытуға тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс		Математика ,ағылшын тілі
Алдыңғы тақырып		Ақпараттың өлшем бірліктері.
Жоспар
Жоспарлаған уақыт	Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз)					Ресурстар
Басталуы	Шаттық шеңберін құру «Екі жұлдыз, бір тілек» тренингін жасау арқылы оқушылардың жақсы көңіл – күйлерін, сыныптың ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Барлығын ортаға шығып шеңбер құрду. Мен және оқушылар бір – бірімізге допты лақтыру арқылы өз ұсыныстарымыз бен тілектерімізді білдіргізу
«Өрмекші торы» әдісі арқылы өткенді қайталау	Ой қозғау мақсатында алдыңғы тақырыпты «өрмекші торы» әдісі арқылы пысықтаймын. -Ақпарттың қандай өлшем бірліктері бар? -Хабарламаның ақпартың көлемі деген не? -Бит дегеніміз не? -Ақпартты жеткізу жылдамдығы дегеніміз не? -Не үшін компьютерде ақпараттар 0 мен 1 сандары арқылы беріледі? -Неліктен жыл өткен сайын әлемдегі ақпарттар саны жылдам көбейуде?					Үлестірмелер, оқулық, жұмыс дәптері
Ортасы 15 минут

Каталог: uploads -> doc -> 0dd5
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0dd5 -> Қазақ әдебиетін оқытудағы Қ. Бітібаеваның инновациялық технологиясы

жүктеу/скачать 420,88 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2