Сабақ жоспары: 6-бөлім: Қиял әлемі Мектеп: №4 С. Сейфуллин атындағы it мектеп-лицей



бет3/4
Дата03.09.2022
өлшемі151,74 Kb.
#148659
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
қысқарған сөздер
Дәстүрлі қазақ қоғамының этноәлеуметтік ұйымдасуы
Жоспар

Жоспарланғануақыт

Жоспарланғанжаттығулар

Ресурстар

Сабақтың басы
7-мин

Сабақтың ортасы


27-мин



Ұйымдастыру кезеңі.

1 . Оқушылармен амандасу.


2. Оқушыларды түгендеу
3. "Жүректен жүрекке» тренингі арқылы бір-біріне жылы лебіздер айтады.
Оқушыларды Алпамыстың Байшұбарындай,Қобыландының Тайбурылындай,Кендебайдың Керқұласындай қас тұлпарды ерттеп мініп ,желмен жарыса шабуды армандайтын бала болып өсіңдер деп үш топқа біріктіремін.
І Алпамыс батыр
ІІ Қобыланды батыр
ІІІ Кендебай батыр
Үй тапсырмасы: "Зымыран сұрақтар" әдісі бойынша сұрау.
Бала қиялы бөлімі
1.Күрделі сөздер дегеніміз не?
2.Түрлерін ата?
3.Біріккен сөз дегеніміз не?
4.Қос сөз дегеніміз не?
5.Қос сөз нешег бөлінеді?
6.Тіркесті сөз дегеніміз не?
Бағалау: Смайликтер арқылы
Кері байланыс (ауызша) Өткен сабақтар бойынша қиындық туғызған сұрақтар бар ма?
1-тапсырма
"Еркін жазба"әдісі бойынша«Адай»күйіне түсірілген «Сәйгүліктің шабысы»видео ролигін көрсетемін.Осы арқылы оқушы өз ойын дәптерге түсіреді.Дәптерге түсірген ойларын ортаға салып болған соң, «Сәйгүлік» сөзіне топтастыру жасатамын.



Сәйгүлік

Қысқарған сөздер жайлы түсіндіремін.


Күрделі атаулардың белгілі тәсілдермен қысқартылып айтылуы қысқарған сөздер деп аталады.Мысалы:ҚР,см,кг,ҚазҰМУ









Сабақтың соңы


6-мин

2-тапсырма Топтық жұмыс. Постер қорғайды.


Берілген мәтінді оқып,түсініп топта баяндайды.
1-топ Оқушы бала неге қанша қиялдаса да сәйгүлік атты көз алдына елестете алмады?
2-топ Дала сәйгүлігі мен заманауи көліктерге көзқарасы
3-топ Жылқы -жеті қазынаның бірі.

дескриптор




1.Мәтін бойынша берілген сұрақтарға жауап береді






2.Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды




3.Күрделі сөздерді табады








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет