Сабақ Қмж 8-сынып биология



жүктеу/скачать 21 Kb.
бет3/4
Дата07.02.2022
өлшемі21 Kb.
#85026
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
1-апта №1 сабақ ҚМЖ 8-БИО
Физика пәнінен 4 тоқсан бойынша бақылау, 10сынып №3ББЖ, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс, 4 Физика 10 (ЖМБ) класс Термодинамика негіздері. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. Ресурс
Сабақтың басы

0-3мин



Сабақ тақырыбын анықтау мақсатында өсімдік, жануар, саңырауқұлақтар және бактерия суреттері таратылады. Оқушылар суреттерді топтастырып, топтастырудың себептерін түсіндіреді.
Сабақтың мақсаттарын оқушылармен бірге анықтап, бағалау критерийлері таныстырылады.

1 - слайд
1-қосымша



Сабақтың ортасы

4 мин

Оқушыларға бактерия, жануар және өсімдік жасушаларының суреттерін пайдаланып, айырмашылықтарын анықтау ұсынылады.
Алдыңғы білім мен жаңа тақырыптың байланыстыру үшін өсімдік, жануар бактерия жасушаларының суреттерін көрсетіп :
Қандай белгілеріне қарап ажыратуға болады?
Бұл жасушалардың айырмашылығы неде? сұрақтары бойынша үш жасушаны салыстыру ұсынылады.
Таныстырылмның көмегімен прокариот және эукариот ұғымдарына мұғалім оқушылармен бірлесе отырып, анықтама береді.

1-қосымша



10 мин

Ресурс және мазмұн арқылы саралауды қолдау үшін жасушалардың суреттері/ ақпарат парақшалары, таныстырылымнан оқушылар өз қалаулары бойынша (қандай ресурспен жұмыс жасағысы келеді) таңдап алып, тақырып мазмұнымен танысу ұсынылады.
Оқушылар прокариот және эукариот жасушалыры туралы постерлер мен қосымша ақпараттар/ ұсынылған ресурстарды пайдалана отырып салыстырмалы кесте толтырады. Кестеде салыстыру белгілерін мұғаліммен бірге талқылап анықтайды.
Мысалы:
1. жасуша мөлшерін салыстыру
2. жасуша құрылымдарын белгілеп жазу (жасуша қабырғасы, талшық, капсула, мезосома, сақиналы ДНҚ)
Эукариот жасушасы үшін: (жасушалық мембрана, ядро, цитоплазма, митохондрия, рибосомалар, ЭПТ, Гольджи жиынтығы, пластидтер, ДНҚ, ядролық мембрана

1, 2 - қосымша

Сабақтың соңы

3 мин

Кері байланыс
Әрбір оқушы:
- осы сабақтан алған 1 идеяны айтады;
- осы сабаққа қатысты әліде жауап алғысы келетін 1 сұрақ қояды.
Үйге тапсырма:
Пәндік терминологияны пайдаланып, прокариот және эукариот жасушаларының ұқсастығы мен айырмашылығын қамтыған қысқаша тұжырымдамалар жазу.




Қосымша ақпарат


жүктеу/скачать 21 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет