Сабақ Сабақтың тақырыбы: «Елінің ардақтаған Ақаны еді »
жүктеу/скачать 219,25 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2.Деңгейлік тапсырмалар І деңгей
- 3.Топтық жұмыс І топ «Әншілер»
- ІІІ топ «Құлагер»
- 4.Үлестірмелі қағаздағы тапсырмалар.
- Ү. Ойтолғаныс «Ақан аты - ән қанаты» атты ойтолғау жазу. ҮІ. Қорытындылау
- ҮІІ.Бағалау. ҮІІІ.Үйге тапсырма
| ІҮ. Мағынаны тану
1.Өзіндік жұмыс. Өлеңді топта талдау және төмендегі кестені толтыру:
2.Деңгейлік тапсырмалар І деңгей 1.Неліктен Ақанның шын аты өзгеріп кетті? 2.Ақан тума дарын ба,серілік құру дәстүр ме? Дәлелдеңіз. 3. «Құлагер» өлеңінің оқиға желісін айтып беріңіздер. II деңгей 1. Ақанға қарсы қоятын тұлға туралы айтыңыздар.Оны әшкерелеу. 2.Құлагердің Ақан өміріндегі алатын орны туралы не ойлайсыздар? 3. «Құлагер» өлеңіндегі тарихи жағдайды суреттеңіз. IІІ деңгей 1.«Құлагер» өлеңіндегі қай кездегі өмір шындығы көрсетілген? 2.Зарланған жалғыз Ақан ба? Құлагер басындағы қайғылы жағдайға өз көзқарасың қандай? 3.Ақан өнері бүгінде жалғасты ма? 3.Топтық жұмыс І топ «Әншілер» тобы Ақанның әндерін орындаушыларды, әндерінің тарихын айту. Ақанның бір әнін орындау керек. ІІ топ «Ақындар» тобы ақынның өлеңдерінің негізгі идеясын ашып, Ақанға арнап 1 шумақ өлең шығарады. ІІІ топ «Құлагер» тобы құсбегілік, саятшылық, атбегілік туралы айтады. Ақанның «Құлагер» өлеңі мен Абайдың «Аттың сыны» өлеңін салыстыру -Міне, балалар! Диірменнің тасындай ойнап тұрған отыз жасында аққудың көгілдіріндей үлбіреген, ару мүсінді Ақтоқтысынан көз жазып қалу Ақанға оңай тимеді. Опасыз жалған өмір тағы қандай сұмдықтарды Ақанның басына үйіп төгеді? Басына түскен қайғы – қасіреттің күйігінен шаршаған, жалғыздықтан жабыққан Ақан тау – тасты мекен етіп, оңаша өмір кешеді. Табиғатпен сырласып, күңірене ән салады. Өзімен- өзі ыңылдап, тау – тасты кезіп жүрген серіні елі «пері» атандырады. «Тұсында сері болсын, пері болсын, Ұнайды өмірімен Ақан маған» деп жырлаған қазақ поэзиясының жүйрігі, Ілияс Жансүгіров Ақанның аянышты тағдырын өзінің қандай шығармасына арқау етеді? 4.Үлестірмелі қағаздағы тапсырмалар. 1. І. Жансүгіров поэманы неге Ақан сері емес, Құлагер деп атады деп ойлайсыңдар? 2. Ақанның осындай аянышты тағдырына кім кінәлі деп ойлайсыңдар? 3. Ақан – Ілияс – Кұлагер тағдырларынан қандай ұқсастық байқадыңдар? Ү. Ойтолғаныс «Ақан аты - ән қанаты» атты ойтолғау жазу. ҮІ. Қорытындылау Өз ұлын, өз ерлерін ескермесе, Ел тегі қайдан алсын кемеңгерді,-дегендей, Ақан сері бабамыздың асқар тұлғасы мәңгі – бақи кербез Көкшетаудай биік болып, Ақан әндері Сарыарқаның ерке самалындай жанымызды жадырата бергей деген сөздермен сабағымызды аяқтаймыз. ҮІІ.Бағалау. ҮІІІ.Үйге тапсырма: 1. Ақан өмірінен алған әсерлерін хат түрінде жазу. 2. Ақан өлеңдерін көркемдік ерекшелігіне қарай талдау. 3. Ақан өлеңдерінен ақыл – нақыл, қанатты сөздерді теру. Каталог: 2014 2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж 2014 -> Хромтау қаласы №6 Хромтау гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі Кысырауова Шынар Андебековнаның 2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ 2014 -> Сабақ тақырыбы: Қазақстандықтардың Мәскеу,Ленинград,Сталинград шайқастарына қатысуы. Сабақтың мақсаты 2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі 2014 -> Сабақ №3 Мәртөк орта мектебінің қазақ тілі және әдебиеті 2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке 2014 -> Сабақ Тақырыбы: Қазақ жеріне терме,жырлары кеңінен тараған ақын Әбубәкір Кердері Боранқұлұлының "Досқа насихат"термесі 2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев 2014 -> Сабақтың тақырыбы : Жетім. М.Әуезов Сабақтың мақсаттары жүктеу/скачать 219,25 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|