Сабақ тақырыбы: 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы Сабақ мақсаты



Дата28.07.2017
өлшемі27,53 Kb.
түріСабақ
Муканова Айгул Саттаровна

Астана қаласы, №56 мектеп-лицейі

тарих пәнінің мұғалімі
Пәні: тарих

Сынып: 9

Сабақ тақырыбы: 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы

Сабақ мақсаты :

1.Желтоқсан жаңғырығы туралы , желтоқсан көтерілісінің құрбандары туралы мағлұмат беру,білімін арттыру.

2.Оқушылардың тіл байлығын байыту .

3. Адамгершілікке, Отаның сүюге, сыйластыққа, ұлтшылыққа тәрбиелеу.



Қолданылатын көрнекіліктер: Әр түрлі оқулықтар, «Қазақ қаһарманы» және «Желтоқсан құрбандары» тақырыбында шығарылған газет, буклет,т.б.

Сабақтың түрі: Дөңгелек үстел

Сабақтың жоспары:

  1. Кіріспе.

  2. Қозғалыстың себептері мен басталуы.

  3. Желтоқсан оқиғасының сипаты.

  4. Көрініс.

  5. Жаппай жазалау.

  6. Қорытынды.

ҚР Гимні орындалады.

Жүргізушілер:



1 оқушы : Осындан 27 жыл бұрын,яғни 1986 жылы Алматының бас алаңында желтоқсан оқиғасы болды.

Бұл оқиға дүниені дүр сілкіндірді.Бұл желтоқсан көтерілісіне қазақ ел аузында жүрген,тарихта аты қалған Қ.Рысқұлбеков,Е.Спатаев және Л.Асанова және т.б. апаларымыз бен ағаларымыз қатысты.

1986 жылы желтоқсандағы көтеріліске жастар ешбір жаман оймен барған жоқ.Олар бейбіт жолмен тәуелсіздікке қол жеткізу үшін қатысқан.

Қазіргі бұл күн қазақ халқы үшін ұлы күн,әрі қайғылы,

Әрі бақытты күн.Бұл 1986 жылғы желтоқсан оқиғасы қазақ халқында бұрын болмаған ең ауыр да, әділетсіз көтерілістердің бірі.

2 оқушы: КОКП Орталық Комитетінің нұсқауымен 1986жылы желтоқсанның 16-күні Қазақстан КП Орталық Комитетінің пленумы болды. Жиналысты КОКП РК-нің хатшысы Г.Разумовский жүргізді.

Күн тәртібінде бір ғана –ұйымдастыру мәселесі тұрды. Д.Қонаевтың орнына орталық өкілінің ұсынысы бойынша Г.Колбинді сайлау ұсынылды.



3 оқушы:Ондағы жылдар бойы қордаланып қалған келеңсіздіктер – қоғамдық әлеуметтік және мәдени салаларды қамтыған өрескел кемшіліктер,ұлт мәселелерінің қатты шиеленісуі республика жастарының ызасын келтіріп, оларды күрес жолына түсуге еріксіз алып келді.

4 оқушы : Оқушылардың алаңға шығуға Әрбір ұлттың өз көсемі болсын ,Ешбір ұлтқа артықшылық берілмесін,Жасасын Қазақстан.

Қазағым-ау, қашаңғы қор болған қой сияқты жүре бермекпіз?

Не тілімізді ,не жерімізді жаттан қорғай алмай мүсәпір күнге түстік қой.

Абылайдан ер бармысың,қайдасың?



5оқушы: Бейбіт шеру күшпен басылғаннан кейін,сас қатыгездікпен және меірімсіздіктен жаппай жазалау басталады.

Оқиғаға қатысқан бірнеше адам мерт болды.Олардың арасынан жалынды жас димократ Қ.Рысқұлбековтің бейнесі Қазақстан жастарының еркіндік күресінің рәмізіндей ерекше көзге ілікті.



6 оқушы: Желтоқсан оқиғалары –Қазақстан тарихындағы естен кетпес,аса ауыр және қайғылы беттердің бірі.

Бұл оқиғалар Қазақстан ғана емес,бүкіл Кеңес Одағына жаңа еніп келе жатқан жас демократия үшін күрестің басы болды.

Сондықтан да оны жүгі ауыр,шығыны көп болды.

Қорытынды:

1986 жылғы оқиға желтоқсанның 16-ы Қазақстан тарихының ұлы күні ! 1991 жылы Қазақстан өзінің тәуелсіздігін жариялады. Еліміз егемен мемлекет болды. Қазір қазақ мемлекетін жер жүзі білді. Біз өз ән ұранымызды, туымыз бен ел таңбамызды белгілеп алдық. Тұңғы ел басшымыз Н.Ә.Назарбаевті сайлап алдық. Біз ана тілімізді ардақтаймыз, Ұлы Отанымызды шексіз сүйеміз.



« Елім менің » өлеңімен сабақ аяқталады.
Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет